《2025年学生成长册九年级道德与法治上册人教版河南专版》

1. 创新对于文明发展的重要价值
（1）创新是引领发展的_______。
（2）创新是一个民族进步的_______，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。

答案： （1）第一动力；（2）灵魂
解析：（1）创新在发展中起引领作用，是引领发展的第一动力。（2）创新对民族进步至关重要，是民族进步的灵魂。

2. 感受创新
（1）生活_______有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前一亮，而且改变着我们对生活的惯常看法。
（2）创新是一种_______。
（3）创新给我们带来惊喜，让我们获得_______。
（4）生活的各个领域都需要_______，也都可以创新。
（5）创新让生活更_______。

答案： （1）处处；（2）生活方式；（3）成就感；（4）创新；（5）美好
解析：（1）生活中创新无处不在，处处都有创新。（2）创新是一种生活方式，融入生活方方面面。（3）创新能带来惊喜和成就感。（4）各个领域都需要且可以创新。（5）创新的最终效果是让生活更美好。

3. 如何理解创新是一种生活方式？
创新不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和_______；创新不局限于科技领域，还渗透在生活的_______；创新不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的_______；创新是个人的创意行为，也是团队、集体的_______。

答案： 完善；各个方面；积累；创造活动
解析：创新包括对已有成果的改进完善，渗透在生活各个方面，需要长期积累，且不仅是个人行为，也是团队集体的创造活动。

4. 创新对个人的影响（创新带给我们的积极情感体验）
创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的_______和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。

答案： 思维方式
解析：创新能改变个人的思维方式，进而影响行为方式，激发潜能。

5. 不同生活领域的创新及其意义
（表格形式呈现，领域包括知识的创新、技术的创新、制度的创新，意义分别为提供新的思想和方法；促进生产力发展、增加社会财富；促进公平正义、推动社会进步）

答案： （表格内容已在题目中明确，此处主要是对该知识点的掌握，无需额外作答，重点理解不同领域创新的意义）

6. 我国为什么需要创新发展？
（1）历史角度：创新是推动人类社会向前发展的_______。
（2）时代角度：_______呼唤创新。当前，全球新一轮科技革命和产业变革深入发展，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
（3）国家角度：创新驱动是国家_______。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为引领发展的第一动力，是更好推动我国经济高质量发展的根本之策。
（4）现实角度：创新是改革开放的_______。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加需要呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。

答案： （1）重要力量；（2）时代发展；（3）命运所系；（4）生命
解析：（1）从历史看，创新是推动人类社会发展的重要力量。（2）时代发展需要创新，应对国际竞争。（3）创新驱动关乎国家命运，是发展战略。（4）创新是改革开放的生命，推动改革事业发展。

7. 改革创新是怎样推动中国走向富强的？
（1）改革在不断创新中提升_______，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。
（2）国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新_______，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。

答案： （1）发展品质；（2）活力
解析：（1）改革与创新相互促进，改革在创新中提升发展品质。（2）国家通过改革激活创新引擎，释放创新活力，让人民共享成果。