2025年学生成长册九年级道德与法治上册人教版河南专版


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《2025年学生成长册九年级道德与法治上册人教版河南专版》

二、非选择题
11. 中国特色社会主义法治道路,具有双重使命。一方面,要建成法治中国,实现国家治理体系和治理能力现代化;另一方面,要开创不同于西方的法治文明,向世界提供法治的中国方案。我们一定要坚持这个道路自信,坚定建设社会主义法治强国的决心和信心,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,积极投身全面推进依法治国伟大实践,开拓进取,扎实工作,为建设法治中国而努力奋斗。
阅读上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
(1)我国为什么要坚定不移走中国特色社会主义法治道路?
(2)“要开创不同于西方的法治文明,向世界提供法治的中国方案。”这对法治中国建设最大的启示是什么?
答案: (1)原因:①法治是人类社会进入现代文明的重要标志,走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择;②中国特色社会主义法治道路,是历史的选择、人民的选择,符合我国国情;③全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,能为国家治理体系和治理能力现代化提供有力支撑;④坚持和发展中国特色社会主义法治道路,有利于维护社会公平正义,保障人民当家作主。
(2)启示:要立足中国国情,借鉴人类法治文明有益成果,但绝不照搬西方法治模式,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,发展符合中国实际、具有中国特色的社会主义法治文明。
课下达标·作业
一、选择题
1. 下面漫画给我们的启示是( )
(漫画内容:一人手持“NO!”牌子制止校园暴力,保护受害者)
A. 我们面对校园暴力必须以暴制暴
B. 在校园暴力面前,中学生无能为力
C. 法治保障受害学生安全、有尊严地生活
D. 遏制校园暴力只是司法机关的职责
答案: C
解析:漫画体现通过制止校园暴力保护学生,说明法治保障学生安全和尊严(C正确);A“以暴制暴”错误;B“无能为力”说法错误,中学生可寻求帮助等;D“只是司法机关职责”错误,需要全社会共同努力,C正确。
2. “法律是治国之重器,良法是善治之前提。”全面推进依法治国,建设社会主义法治国家,首先应确立良法之治。对良法之治理解错误的是( )
A. 法治社会应是良法之治,是现代法治的基本理念
B. 法律的制定要有正当性的理论基础
C. 只要是执行的法律都是良法
D. 所制定的法律要遵循正义、道德、公平、正当程序、个人权利和尊严的理念,并且在现实的政治和法律制定中加以贯彻
答案: C
解析:良法要反映人民意志、符合社会规律、维护公平正义等,并非所有执行的法律都是良法(C错误);A、B、D均是对良法之治的正确理解,本题选错误的,C符合题意。
3. 党的二十大报告指出,社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成,中国特色社会主义法治体系加快建设,司法体制改革取得重大进展,社会公平正义保障更为坚实,法治中国建设开创新局面。下列关于我国法治建设的说法不正确的是( )
A. 党的十六大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略
B. 1999年通过的宪法修正案,郑重地把依法治国载入了宪法
C. 1982年颁布并实施现行宪法
D. 2012年,党的十八大提出全面推进依法治国
答案: A
解析:党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略(A错误);B、C、D说法均正确,本题选不正确的,A符合题意。

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