《2025年新语文读本四年级上册人教版》

智慧鸟①
梁青岭
入夏以来的清晨,我总是习惯于在鸟的啁啾声中睁开惺忪的双眼,忙三火四地穿衣、刷牙、洗脸,狼吞虎咽地食菜吃饭,机械地从车棚里取出自行车,不假思索地加入车水马龙的行列,像一个小陀螺一样,被生活的鞭子不停地抽打着。
周日的早晨,我从一个沉重而有些迷离的噩梦中醒来,在悦耳的鸟语声中伸了伸懒腰。走进阳台,一阵有些凉意的风透过纱窗的缝隙款款拂来。
窗外是一个宁静的世界。晨露未晞的花草与枝叶扶疏的树木相互衬托,绿色的草坪与纵横交错的曲径相连,勾勒出一幅浓淡相宜的水彩画。一阵阵持续不断的鸟语远远传来,循声望去,三五成群的小鸟在追逐着什么,寻觅着什么。一时间,它们不约而同地停留在一棵树上。树对小鸟来说是不可缺少的栖身之地,但它们似乎并不满足。它们从树上飞到电话线上、高压线上,甚至不惜冒着生命危险向人类居住的阳台拓展。望着它们被欲望之绳牵动而忙碌奔波的身影,我有些担心它们会不会被电流击伤,会不会被狡猾而贪婪的人类捕捉食用。我不晓得在鸟的世界是否有流通领域,是否有喧嚣的都市和豪华的住宅,是否有时髦的歌舞餐厅,是否有高档的名牌商店,它们是否有贫和富的区别或名利场的诱惑。
我没有捕鸟的经历和体验,但从鲁迅的《从百草园到三味书屋》,从许多作家的作品里,从现实生活中人们无意的交谈中得知,人类用食物作为诱饵,许多小鸟都在劫难逃。
胡思乱想之际,我发现有一只鸟很安静地伫立在树枝头的顶端,面对种种扑朔迷离的诱惑,仿佛是在闭目养神,或者是在打坐,是那样与众不同。
随着秒针的嘀嗒声,曲径上开始有晨练的人在散步。一位慈眉善目的老太太挽着一位童颜鹤发的老头在缓缓而行,他们的脚步虽轻,却使有的小鸟如临大敌,惶惶不安。倏然,有出租车的行驶声远远传来,有骑自行车的人每每走过,在车轮交错或碾压声中,唯有那只小鸟像被施了定身法一样,一动不动。我找了一个小螺丝向树上掷去,那小鸟瞧了瞧有些摇晃的树枝,仍然安之若素。
我有些惊诧。它肯定是一只智慧鸟,我想。
阅读探究
1 本文是一篇哲理性很强的散文,作者能以小见大、由物及人,使读者在聆听一阵阵悦耳的鸟语,观赏一幅幅“晨鸟图”时,不知不觉地从“窗外宁静的世界”进人人生哲理的理性境界。想一想：作者为什么称伫立在树枝头的那只鸟为“智慧鸟”？
因为这只鸟面对外界诱惑和干扰能保持镇定，不为所动，表现出智慧。
2 作者运用细腻的笔法,把清晨忙于寻觅的小鸟描写得活灵活现,打破了沉寂的早晨,唤醒了贪睡的懒惰者。作者运用比喻、拟人等修辞手法,使文章更加形象生动。请找出相关语句,再读一读,记一记。
比喻句示例：像一个小陀螺一样，被生活的鞭子不停地抽打着；拟人句示例：有的小鸟如临大敌，惶惶不安。

答案： 1. 因为这只鸟面对外界诱惑和干扰能保持镇定，不为所动，表现出智慧。2. 比喻句示例：像一个小陀螺一样，被生活的鞭子不停地抽打着；拟人句示例：有的小鸟如临大敌，惶惶不安。