《2025年课内课外直通车三年级数学上册北师大版辽宁专版》

6. (数学应用)张伯伯有一块地，形状如下图。他想把地分成两部分并且增加2个直角，你能帮忙吗？如果增加4个直角呢？请你在下图中分一分，画一画。

答案：
6.(答案不唯一)
　

7. (数学游戏)玩转七巧板。
(1)和爸爸妈妈一起说一说，七巧板中每一块板上分别有哪些角？
(2)利用()和()可以摆出一个直角，利用()和()可以摆出一个钝角。(填数字)

答案：
(1)1号板：直角、锐角；2号板：直角、锐角；3号板：锐角、钝角；4号板：直角；5号板：直角、锐角；6号板：直角、锐角；7号板：直角、锐角。
(2)6，7；1，6（答案不唯一，合理即可）

8. 分别以下面的线作角的一条边，画直角。

答案： （由于无法直接绘制图形，以下用文字描述画图步骤）
第一个方格：以给出的横线为一条边，使用三角板的直角边对齐该线，从线上一点开始沿三角板的另一直角边画线，形成直角。
第二个方格：以给出的斜线为一条边，将三角板的一条直角边与该斜线重合，另一条直角边向上，沿此直角边画线，形成直角。
第三个方格：以给出的横线为一条边，把三角板的直角顶点放在线上，一条直角边与线重合，另一条直角边向上画线，形成直角。
第四个方格：以给出的斜线为一条边，把三角板的一条直角边与斜线重合，另一条直角边向下，沿此直角边画线，形成直角。

9. 数一数。

(1)个直角 (4)个直角 (2)个直角

(0)个直角 (5)个直角 (5)个直角

答案： 9.1　4　2　0　5　5