2025年世纪金榜金榜学案九年级道德与法治上册人教版


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《2025年世纪金榜金榜学案九年级道德与法治上册人教版》

议学情境
九年级某班同学进行了“创新无止境”的主题讨论,下面是三位同学的发言:
小美:智能空调、扫地机器人等成为家居用品的主角;农业育种持续攻关,让百姓餐桌更加丰盛;节能环保技术加速突破,为大家守护碧水蓝天,创新点亮生活!
小齐:我会用新方法解某道数学题,还会用食材给爸爸妈妈做一道新菜,我能从中体验到创新的乐趣!
小鲁:小齐,只有科技创新才是真正有意义的创新,你这不是创新!
$▍$议学活动
1.想一想:请你概述小美发言所体现的道理。
2.议一议:请你运用所学知识评析小鲁的观点。
3.说一说:你是否也体验过创新的乐趣?请你与同学们分享你的两个创新故事。
答案: 1.创新让生活更美好。(或:我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。)
2.(1)小鲁的观点错误。(2)因为创新是一种生活方式。它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面。(3)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
3.开放性答案。体验过。例如:用饮料瓶制作手工艺品;用家里废旧茶叶罐制作了创意烛台;等等。
1.我国为什么要坚持创新发展(创新的重要性)?
(1)人类社会角度:创新是推动人类社会向前发展的
重要力量

(2)国际竞争角度:创新已经成为世界主要国家发展战略的
重心

(3)民族复兴角度:
①创新驱动是
国家命运所系

②实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展
新常态
的现实需要。
③创新是引领发展的
第一动力
,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,是中华民族最鲜明的民族禀赋。
答案: (1)重要力量 (2)重心
(3)①国家命运所系 ②新常态 ③第一动力

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