《2025年世纪金榜金榜学案九年级道德与法治上册人教版》

议学情境
2024年12月14日,2024年度法治政府建设十大创新案例发布。北京市打造领导干部依法行政教育培训平台,聚焦领导干部这个“关键少数”,全面提升领导干部运用法治思维和法治方式解决问题的能力；重庆市开展“大综合一体化”行政执法改革,提升行政执法水平和政务服务效能,实现从“多部门来回跑”到“一件事高效办”；广州市打造标准化数字化智能化全市行政规范性文件统一发布平台,实现了数据的同源共享,政策精准推送,优化了政务公开人员工作流程,保障市民对规范性文件的知情权……这些案例生动诠释了“有为政府”的有益实践。

议学活动
1. 议一议：结合上述材料和所学知识,请你归纳建设“有为政府”的秘诀。
2. 想一想：作为一名社会公民,我们应怎样为法治政府建设添砖加瓦？

答案： 1.（1）秉持为人民服务的宗旨（坚持以人民为中心的发展思想），对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。（2）必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。（3）全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。（4）政府要按照法治原则运行，努力建设法治政府。（5）政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式解决问题的能力等。
2.积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。

1. 如何建设法治政府？
(1) 对政府：
① 全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
② 必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。
(2) 对公民：要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。

答案： （1）① 政务公开 ② 依法行政 （2）主动监督

2. 怎样做到厉行法治？
(1) 推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(2) 公民：
① 必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
② 增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
(3) 党和政府及其工作人员：带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
(4) 社会：加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
(5) 国家和社会治理：需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。

答案： （1）科学立法 公正司法 （2）② 尊法学法守法用法 （3）法治思维 （4）法治宣传 （5）规范 教化