《2025年能力培养与测试六年级道德与法治上册人教版》

二、情境小测试。

答案： 由于您未提供具体的情境小测试题目内容，无法进行作答。请您补充完整题目信息后再次提问。

1.午休期间，同宿舍的其他同学都在休息，小璐却还在大声朗读英语。室友多次提醒，
她却说:“学习是我的权利和自由，任何人都不能干涉。”
(1)你认为小璐的说法正确吗？说说你的看法。
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(2)如果你是小璐，你会怎么做呢？
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答案： 二、1.
(1)我认为小璐的说法不正确，小璐的做法损害了别人的权利。
(2)如果我是小璐，我学习时不会影响别人。

2.小飞的爸爸高中毕业后，响应国家号召,应征入伍。他从部队退役后回到家乡自己创
办了企业，做了老板。他诚信经营，按时缴纳税款，去年,他又被选举为市人大代表。
请你分析小飞的爸爸享受了哪些基本权利，履行了哪些基本义务。
(1)享受的权利:①受教育权;②劳动权;③选举和被选举权。
(2)履行的义务:①受教育;②依法服兵役;③依法纳税。

答案： 2.
(1)①受教育权 ②劳动权 ③选举和被选举权
(2)①受教育 ②依法服兵役 ③依法纳税

3.小明说:“受教育是我的权利，我愿意放弃就放弃。”小明在上课时不遵守纪律，甚至逃
课旷课。老师和家长一再劝导，但是小明依然我行我素，不改正自己的做法。
你认为小明的做法正确吗？谈谈你的看法。
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能力培养与测试道德与法治六年级上册

答案： 小明的做法不正确。
1. 受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
2. 权利和义务具有一致性，公民在享有权利的同时必须履行相应义务。
3. 小明应珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务，遵守纪律，按时上课。