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7. 生态园中的小小苔藓吸引了小丽的注意,过后她在网上搜集到了与“苔藓植物”相关的知识。下面是她摘录概括后,想贴在班级“知识窗”上的片段,但在表达上有两处语病,请找出来并修改。
① “苔花如米小,也学牡丹开。”从众多描绘苔藓的古诗词中可以看出,苔藓植物颇受古代文人的关注和喜爱。② 在古代,几乎一个“苔”字可以代表所有苔藓植物,甚至包括其他与之相似的植物类群。③ 如今,植物学家通过不同的名称对这些植物进行了严格的区分,如苔藓植物中的角苔类都带有“角苔”两个字,大多数的苔类带有“苔”字,少数叶状体苔类则未带“苔”字。④ 此外,藻类、地衣、种子植物中也会出现带“苔”字的植物名称。⑤ 尽管苔藓植物貌不惊人,只是花园中永远的“绿叶”角色,但它们具有顽强的生命力。⑥ 只要有舞台,苔藓植物便会尽情生长、绽放,与其他生物类群共同谱写大自然。
第句,修改:
第 句,修改:
① “苔花如米小,也学牡丹开。”从众多描绘苔藓的古诗词中可以看出,苔藓植物颇受古代文人的关注和喜爱。② 在古代,几乎一个“苔”字可以代表所有苔藓植物,甚至包括其他与之相似的植物类群。③ 如今,植物学家通过不同的名称对这些植物进行了严格的区分,如苔藓植物中的角苔类都带有“角苔”两个字,大多数的苔类带有“苔”字,少数叶状体苔类则未带“苔”字。④ 此外,藻类、地衣、种子植物中也会出现带“苔”字的植物名称。⑤ 尽管苔藓植物貌不惊人,只是花园中永远的“绿叶”角色,但它们具有顽强的生命力。⑥ 只要有舞台,苔藓植物便会尽情生长、绽放,与其他生物类群共同谱写大自然。
第句,修改:
第 句,修改:
答案:
7.② 在古代,一个“苔”字几乎可以代表所有苔藓植物,甚至包括其他与之相似的植物类群。
⑥ 只要有舞台,苔藓植物便会尽情生长、绽放,与其他生物类群共同谱写大自然的和谐乐章。
⑥ 只要有舞台,苔藓植物便会尽情生长、绽放,与其他生物类群共同谱写大自然的和谐乐章。
8. 同学们在生态园中发现了一种不好的现象:有的同学喜欢在树林中的大树干上刻字,如“某某到此一游”、自己的心愿、偶像的名字等。假如你旁边正有同学想在树干上刻字,你打算如何劝说?(60 字左右)
示例:同学你好,树木是大自然的一部分,需要我们去爱护,刻字固然可以留念,却破坏了树木的美感和健康。我们一起在这里留影纪念,岂不更好?
答案:
8.示例:同学你好,树木是大自然的一部分,需要我们去爱护,刻字固然可以留念,却破坏了树木的美感和健康。我们一起在这里留影纪念,岂不更好?
一、课内阅读
阅读《三峡》,回答问题。
9. 下面句子中加点词的解释,不正确的一项是()
A. 沿
B. 清
C. 晴初霜
D. 林寒涧
10. 下面句子中有通假字的一项是()
A. 略无阙处
B. 至于夏水襄陵
C. 飞漱其间
D. 空谷传响
11. 文章在结尾的地方引用了渔歌,你认为它的作用有哪些?
阅读《三峡》,回答问题。
9. 下面句子中加点词的解释,不正确的一项是()
A. 沿
溯
阻绝 溯:逆流而上B. 清
荣
峻茂 荣:茂盛C. 晴初霜
旦
旦:早晨D. 林寒涧
肃
肃:严肃,严厉10. 下面句子中有通假字的一项是()
A. 略无阙处
B. 至于夏水襄陵
C. 飞漱其间
D. 空谷传响
11. 文章在结尾的地方引用了渔歌,你认为它的作用有哪些?
答案:
9.D 10.A
11.渲染了三峡秋季萧瑟凄凉的气氛,流露出作者对劳动人民苦难生活的同情,表现了三峡两岸“山高”“岭连”“峡窄”的特点。
11.渲染了三峡秋季萧瑟凄凉的气氛,流露出作者对劳动人民苦难生活的同情,表现了三峡两岸“山高”“岭连”“峡窄”的特点。
二、课外阅读
湘水又北$\underset{·}{迳}①$衡山县东。山在西南,有三峰:一名紫盖,一名石囷②,一名芙蓉。芙蓉峰最为竦杰③,自远望之,苍苍隐天。故罗含④云:“望若阵云,非清霁素朝,不见其峰。” ……衡山东南二面临映湘川。自长沙至此,江湘七百里中,有九向九背。故渔者歌曰:“帆随湘转,望衡九面。”山上有飞泉下注,下映青林,直注山下,望之若幅练在山矣。
(选自郦道元《水经注》)
【注】① 迳:同“经”。 ② 石囷(qūn):山峰名。 ③ 竦杰:高耸突出。 ④ 罗含:人名。
12. 本文所写的山与《三峡》中写的山“隐天蔽日”最接近的一项是()
A. 苍苍隐天
B. 望若阵云
C. 临映湘川
D. 九向九背
13. 文章从侧面描写山高的句子是:。
14. 下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是()
A. 一
B.
C. 望
D.
江水又东迳西陵峡。《宜都记》曰:自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月。绝壁或千许丈,其石彩色,形容①多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。所谓三峡,此其一也。山松②言:常闻峡中水疾,书记及口传,悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻③此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿④秀峰,奇构异形,固难以辞叙。林木萧森,离离蔚蔚,乃在霞气之表。仰瞩俯映,弥习弥佳。流连信宿,不觉忘返,目所履历⑤,未尝有也。既自欣得此奇观,山水有灵,亦当惊知己于千古矣。
(选自郦道元《水经注》,有删改)
【注】① 形容:形状。 ② 山松:即袁山松,人名。 ③ 践跻(jì):亲自登临。④ 叠崿(è):重重叠叠的高崖。 ⑤ 履历:经历,经过。
15. 选文中没有描写到的景象是()
A. 山峰高峻
B. 游人如织
C. 林木茂密
D. 水流湍急
16. 结合文章说说三峡的山有何特点。
17. 下列加点词的意义和用法不相同的一项是()
A. 至峡口百
B. 林木高
C. 山谷传
D. 泠泠不
湘水又北$\underset{·}{迳}①$衡山县东。山在西南,有三峰:一名紫盖,一名石囷②,一名芙蓉。芙蓉峰最为竦杰③,自远望之,苍苍隐天。故罗含④云:“望若阵云,非清霁素朝,不见其峰。” ……衡山东南二面临映湘川。自长沙至此,江湘七百里中,有九向九背。故渔者歌曰:“帆随湘转,望衡九面。”山上有飞泉下注,下映青林,直注山下,望之若幅练在山矣。
(选自郦道元《水经注》)
【注】① 迳:同“经”。 ② 石囷(qūn):山峰名。 ③ 竦杰:高耸突出。 ④ 罗含:人名。
12. 本文所写的山与《三峡》中写的山“隐天蔽日”最接近的一项是()
A. 苍苍隐天
B. 望若阵云
C. 临映湘川
D. 九向九背
13. 文章从侧面描写山高的句子是:。
14. 下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是()
A. 一
名
紫盖 有仙则名
(刘禹锡《陋室铭》)B.
故
罗含云 温故而知新(《〈论语〉十二章》)C. 望
若
阵云 若屈伸呼吸(《杞人忧天》)D.
自
长沙至此 有朋自远方来(《〈论语〉十二章》)江水又东迳西陵峡。《宜都记》曰:自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月。绝壁或千许丈,其石彩色,形容①多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。所谓三峡,此其一也。山松②言:常闻峡中水疾,书记及口传,悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻③此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿④秀峰,奇构异形,固难以辞叙。林木萧森,离离蔚蔚,乃在霞气之表。仰瞩俯映,弥习弥佳。流连信宿,不觉忘返,目所履历⑤,未尝有也。既自欣得此奇观,山水有灵,亦当惊知己于千古矣。
(选自郦道元《水经注》,有删改)
【注】① 形容:形状。 ② 山松:即袁山松,人名。 ③ 践跻(jì):亲自登临。④ 叠崿(è):重重叠叠的高崖。 ⑤ 履历:经历,经过。
15. 选文中没有描写到的景象是()
A. 山峰高峻
B. 游人如织
C. 林木茂密
D. 水流湍急
16. 结合文章说说三峡的山有何特点。
17. 下列加点词的意义和用法不相同的一项是()
A. 至峡口百
许
里 绝壁或千许丈B. 林木高
茂
清荣峻茂(郦道元《三峡》)C. 山谷传
响
空谷传响(郦道元《三峡》)D. 泠泠不
绝
绝巘多生怪柏(郦道元《三峡》)
答案:
12.A
13.故罗含云:“望若阵云,非清霁素朝,不见其峰。”
14.D
15.B
16.两岸山脉高峻重叠,绝壁有的千丈许,石头多彩形异,树木高大茂密,猿鸣清越。
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13.故罗含云:“望若阵云,非清霁素朝,不见其峰。”
14.D
15.B
16.两岸山脉高峻重叠,绝壁有的千丈许,石头多彩形异,树木高大茂密,猿鸣清越。
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