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1. 统计图形的个数。

观察上图,完成下表:

|图形||||||合计|
|----|----|----|----|----|----|----|
|个数| | | | | | |
观察上图,完成下表:
|图形||||||合计|
|----|----|----|----|----|----|----|
|个数| | | | | | |
答案:
4 6 4 5 3 22
2. 四(1)班的女生1分钟仰卧起坐成绩如下。(单位:个)
45 41 47 37 42 36 42 40
28 50 45 44 38 36 50 27
48 51 44 52
(1) 填写下面的统计表。(成绩20~29个为“不合格”,成绩30~39个为“合格”,成绩40~49个为“良好”,成绩50~59个为“优秀”)
四(1)班女生1分钟仰卧起坐成绩统计表
(2) 根据统计结果填空。
① 成绩为
② 从表中你还能知道什么信息?

45 41 47 37 42 36 42 40
28 50 45 44 38 36 50 27
48 51 44 52
(1) 填写下面的统计表。(成绩20~29个为“不合格”,成绩30~39个为“合格”,成绩40~49个为“良好”,成绩50~59个为“优秀”)
四(1)班女生1分钟仰卧起坐成绩统计表
(2) 根据统计结果填空。
① 成绩为
良好
的人最多,成绩为不合格
的人最少。② 从表中你还能知道什么信息?
成绩为合格与优秀的人一样多
答案:
2.
(1)2 4 10 4 20
(2)①良好 不合格
②成绩为合格与优秀的人一样多
(1)2 4 10 4 20
(2)①良好 不合格
②成绩为合格与优秀的人一样多
下面是森林学校里小动物数量的调查表。

(1) 小猴子的数量是小刺猬的(
(2) 如果小刺猬的数量是15只的话,那么一个△表示(
(1) 小猴子的数量是小刺猬的(
2
)倍。(2) 如果小刺猬的数量是15只的话,那么一个△表示(
5
)只,森林学校里一共有小猴子(30
)只,大象(35
)头。
答案:
(1)2
(2)5 30 35
(1)2
(2)5 30 35
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