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一
王老师让同学们思考今天的游学将会了解到哪些相关信息。请听下列句子,选出你所听到的单词吧! (10★)
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王老师让同学们思考今天的游学将会了解到哪些相关信息。请听下列句子,选出你所听到的单词吧! (10★)
(
A
)1. A. worker B. cook C. doctor(
C
)2. A. Miss B. Mr C. Mrs(
A
)3. A. driver B. farmer C. nurse(
B
)4. A. why B. bed C. old(
A
)5. A. cleaners B. volunteers C. firefighters
答案：
1. A 2. C 3. A 4. B 5. A
二
同学们对自己想到的社区工作岗位内容进行分享交流。听一听,并用数字1至5为下列图片标上序号吧! (10★)
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同学们对自己想到的社区工作岗位内容进行分享交流。听一听,并用数字1至5为下列图片标上序号吧! (10★)
(5
)(
4
)(
1
)(
2
)(
3
)
答案：
5 4 1 2 3
三
Dongdong 在听同学们分享时,将自己感兴趣的内容记录了下来。听录音并判断,下列句子与所听内容是“√”“×”相符。(5★)
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(
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(
(
Dongdong 在听同学们分享时,将自己感兴趣的内容记录了下来。听录音并判断,下列句子与所听内容是“√”“×”相符。(5★)
(
×
)1. Our neighbour is a firefighter.(
√
)2. She's a nurse. She helps people.(
×
)3. Sarah and Zhang Peng are singing songs.(
√
)4. Chen Jie is making the bed.(
×
)5. Amy is drawing pictures for her dad.
答案：
1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. ×
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