《2025年新教材新评估九年级道德与法治全一册人教版》

8. （探究与实践题）阅读材料，回答问题。
生育政策关系千家万户，也与我们青少年紧密相关。某班学生利用课余时间搜集了一些材料，并进行相关的实践活动。
材料一：近年来，中国人口政策从独生子女政策过渡到三孩政策。党中央将逐步调整完善生育政策作为治国理政的重要任务，实现了人口工作全面转型发展。
材料二：党的二十大报告中涉及对人口政策的表述，在阐述“增进民生福祉，提高人民生活品质”时提到，“建立生育支持政策体系，降低生育、养育、教育成本”。这为新时代人口工作指明了方向，作出了部署。
（1）“人口政策从独生子女政策过渡到三孩政策”体现出我国当前怎样的人口特点？
（2）“调整完善生育政策”“建立生育支持政策体系”目的何在？

答案：
(1)①我国总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段;②人口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化等明显的趋势性特征。
(2)①促进人口均衡长期发展;②使人口增长与经济社会发展相适应,推动高质量发展。