《2025年同步练习册配套检测卷九年级道德与法治上册人教版五四制》

19. 党的二十大报告指出,我们要健全人民当家作主制度体系,扩大人民有序政治参与,保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督,发挥人民群众的积极性、主动性、创造性,巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面。下列属于“人民当家作主制度体系”中政治制度的有(B)
① 人民代表大会制度 ② 按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 ③ 社会主义市场经济体制 ④ 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： B

20. 下列图表反映的正确信息有(B)


① 改革开放以来,我国国内生产总值和居民人均可支配收入都有了显著提高 ② 我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段 ③ 改革开放解放和发展了社会生产力,提高了人民生活水平,是强国富民之路 ④ 我国已基本实现社会主义现代化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： B

21. 【生活在线】
请运用道德与法治有关知识,对下列人物的行为或观点进行评析。
(1)学校附近的路口经常拥堵,还发生过几起交通事故。经过一段时间的观察,中学生小治发现上述情况是由于南北方向的交通信号灯时间设置不合理造成的。于是,他给交通管理部门写信反映了情况,并提出了改进措施。很快,交通管理部门作出了调整,该处拥堵情况得到了改善。
评析：(3 分)
(2)视障群体阅读需求存在巨大缺口,且文本阅读耗时长。发现这一问题后,某校学生就有了“一个点子”：利用语音识别与大数据技术,按照段落分发给不同的用户,回收语音过程中采取智能处理技术,把最好的语音留下来,建立起一个有声读物来贡献给有需求的人群。
评析：(3 分)

答案：
(1)小治的行为是正确的。他积极行使公民监督权（或建议权），通过民主监督参与社会治理；具有强烈的社会责任感，主动关注并解决社会问题；这有利于改进国家机关工作，维护社会公共利益，是负责任公民的表现，值得学习。
(2)该校学生的行为是正确的。他们践行创新精神，运用科技手段解决社会需求；主动承担社会责任，关爱他人、服务社会，养成亲社会行为；这有利于满足视障群体阅读需求，促进社会和谐，实现人生价值，值得倡导。