《2025年广东省电子基础性作业四年级语文上册人教版》

十、课内阅读我最棒。
有一天,当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答：“为人类造福,有什么错？我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种！”
1. 从文中找出下列词语的反义词。
奖励—(惩罚) 正确—(错误)
轻视—(敬佩) 动摇—(坚定)
2. 普罗米修斯从哪里偷来火种？有了火种,人类的生活有了哪些变化？从太阳车上偷来火种。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽。
3. 普罗米修斯为什么不承认错误？他觉得为人类造福，没有错。
4. 普罗米修斯具有怎样的品质？普罗米修斯具有舍己为人的品质，他为人类造福，不惜自己受苦受难。

答案： 1.惩罚 错误 敬佩 坚定2.从太阳车上偷来火种。 自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽。3.他觉得为人类造福，没有错。4.普罗米修斯具有舍己为人的品质，他为人类造福，不惜自己受苦受难。

十一、课外阅读我能行。
寻找理想的小田鼠
杰克和吉米是两只小田鼠,它们都有自己伟大的理想和抱负。“我要走遍全世界,去欣赏最美丽的风景,过一种惬意的生活。”杰克说。“我只想拥有一个很大的农场,在那儿种满庄稼。”吉米说道。可是怎样才能实现这些理想呢？这可难住了两只小田鼠。“要不,我们去找智慧老人吧,我想他一定有办法帮助我们。”杰克提议道。于是,它们翻山越岭,走了很多路,终于找到了传说中的智慧老人。它们向智慧老人说明了来意,老人并没有说什么,只是分别给了它们一粒种子,并说：“你们谁能找到保存这粒种子的最好方法,谁就能找到实现理想的途径。”说完就消失了。
几年以后,智慧老人找到两只小田鼠,问它们种子的情况。杰克摸出了随身携带的一个衬着丝绒的锦盒,递给智慧老人：“我把种子放在锦盒里,每天拿出来看好几次,不让它受到任何伤害。”智慧老人摇着头,向吉米走去。
只见吉米擦了擦头上的汗珠,指着庄稼地,兴奋地对智慧老人说：“我把种子种到了地里,给它们浇水、施肥,这样,每年都可以得到很多同样的种子。”
智慧老人捋着长长的胡须高兴地说：“好孩子,你已经找到实现理想的途径了！”杰克不解地问：“可是,我把种子保存得最好,为什么我却没找到呢？”智慧老人笑了：“孩子,理想就像这粒种子,你整天守着它,而不去行动,总有一天它会变坏的。”
(选自《少儿书画》)
1. 根据短文,在下面的括号里填上合适的词。
(好好)地保存 (辛勤)地浇水 (努力)地寻找
2. 杰克和吉米的理想各是什么？找出相应的句子,用“﹏”画出来。
“我要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景，过一种惬意的生活。”杰克说。“我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。”吉米说道。
3. 杰克和吉米是怎样保存各自的种子的？______杰克把种子放在锦盒里，每天拿出来看好几次，不让它受到任何伤害。吉米把种子种到地里，给它们浇水、施肥，每年都会得到很多同样的种子。
4. 谈谈你对文中画线句子的理解。______示例：理想跟种子一样，如果整天怀抱理想，不行动，不努力，不奋斗，理想是不会实现的。

答案： 1.好好 辛勤 努力2.“我要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景，过一种惬意的生活。”杰克说。“我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。”吉米说道。3.杰克把种子放在锦盒里，每天拿出来看好几次，不让它受到任何伤害。吉米把种子种到地里，给它们浇水、施肥，每年都会得到很多同样的种子。4.示例：理想跟种子一样，如果整天怀抱理想，不行动，不努力，不奋斗，理想是不会实现的。