《2025年广东省电子基础性作业四年级语文上册人教版》

五、课外阅读我能行。
|绿豆成长记|
|(一)
10月22日 晴
我的绿豆变大了,看起来饱胀得马上就要破裂似的。小绿豆冒出了一根“小尾巴”。咦,它们好像在伸懒腰呢。|
|(二)
10月25日 晴
今天阳光很暖和,小绿豆在适宜的温度下长得更快了。我用尺子量了量,最长的大概有2厘米了。|
|(三)
10月28日 晴

绿豆芽的茎已经有3厘米了,整体长度有7厘米左右了。一个个豆芽喝饱了水,挺直了身子,显得生机勃勃。|
|(四)
10月31日 多云
绿豆们今天已经长成了小苗苗,长出了翠绿的叶子,上面的叶脉清晰可见。我凑近闻了闻,还嗅到了一股清香。|
1. 联系上下文理解下列词语。
(1)破裂：______
(2)生机勃勃：______
2. 下列对观察日记(二)中的“大概”一词理解不正确的一项是( )
A. “大概”一词在句子中的意思是“差不多”。
B. “大概”一词体现了语言表达的准确性。
C. “大概”一词在句子中是多余的,可以删掉。
D. 删掉“大概”一词,句子的意思就会发生改变。
3. 作者从不同角度对绿豆的生长过程进行了细致的观察,下列观察角度在观察日记中没有涉及的一项是( )。
A. 用眼睛看
B. 用鼻子闻
C. 用耳朵听
D. 用心想
1.（1）（完整的东西）出现裂缝；开裂。（2）生命力旺盛，充满活力。
2.（C）
3.（C）

答案： 1.（1）（完整的东西）出现裂缝；开裂。（2）生命力旺盛，充满活力。 2. C 3. C