2025年新课堂学习与探究八年级地理全一册湘教版


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《2025年新课堂学习与探究八年级地理全一册湘教版》

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23. 读图,完成相关问题。

(1) “南水北调”工程是将南方
长江
(河流)的水北调。该工程分为西线、中线和东线 3 种调水方案。其中,西线方案是将该河上游的水调往
黄河
(河流)上游,以解决
西北
地区的缺水问题;东线和中线方案最终都将水调往
华北平原
(地形区),沿途经过的主要大河有
淮河
黄河

(2) “南水北调”3 种调水方案中,施工较容易的是
东线方案
,主要原因是
利用原有的京杭运河河道
。此线沿途地区人口密集、经济发达,调水过程中应注意的问题有
防止水污染
节约用水
等。
答案:
(1)长江 黄河 西北 华北平原 淮河 黄河
(2)东线方案 利用原有的京杭运河河道 防止水污染、节约用水等
24. 阅读图文资料,完成相关问题。

(1) 简述漫画反映的水资源利用中存在的问题:A.
水污染
;B.
水浪费
。分析解决问题的措施:A.
加大污水治理力度
;B.
提倡节约用水

(2) 请写出两种家庭节水的方法:
推广节水器具
生活用水一水多用等(言之有理即可)

(3) 我国水资源时间分配的特点是
夏秋多,冬春少
,解决的主要途径是
修建水库
答案:
(1)水污染 水浪费 加大污水治理力度 提倡节约用水
(2)推广节水器具 生活用水一水多用等(言之有理即可)
(3)夏秋多,冬春少 修建水库
25. 京杭大运河是世界上最长的人工运河。历史上,大运河上的船只络绎不绝,以“漕运”著名。目前,山东济宁以南的河段可以季节性通航或全年通航。南水北调东线工程,利用京杭大运河提水北送,向华北平原供水。读图文资料,完成相关问题。
〈材料一〉
京杭大运河、南水北调东线示意图和大运河“漕运”画作。

(1) 写出京杭大运河从南到北依次连接的五大水系。说明历史上京杭大运河的主要作用。
(2) 分析京杭大运河南方河段全年通航的原因,补充下列图表内容。

缓慢
。②
高于
。③
。④
较大

(3) 说明南水北调东线工程线路的优势。
〈材料二〉
2022 年 4 月 28 日,京杭大运河首次实现近一个世纪以来全线通水。实现全线通水后,从大运河引水灌溉,将置换用来灌溉北方约 60 万亩耕地的地下水;大运河向途经的河道补水总长达到 1230 千米,补水河道周边地下水水位能够回升或保持稳定;京杭大运河黄河以北有水河道长度增加约 112 千米,改善了运河水资源条件,促进了运河生态环境复苏。
(4) 仿照示例,结合资料补充例证,说明京杭大运河实现全线通水后的意义。
示例:大运河引水灌溉,沿岸减少开采地下水。
①大运河向途经的河道补水,
补水河道周边地下水水位能够回位或保持稳定

②大运河有水河道长度增加,
改善了运河水资源条件,促进了运河生态环境复苏。
答案:
(1)钱塘江、长江、淮河、淮河和海河。运输粮食。
(2)①缓慢 ②高于 ③无 ④较大
(3)可以利用原来的京杭大运河河道,工程量较小。
(4)①补水河道周边地下水水位能够回位或保持稳定
②改善了运河水资源条件,促进了运河生态环境复苏。

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