《2025年基础训练大象出版社七年级地理上册人教版》

7. 阅读图文材料,完成下列问题。
郑州市某中学的学生对气温进行研究性学习,尝试利用所学知识分析和解决问题。图 4 - 15 为甲、乙、丙、丁四地气温年变化曲线图。

【探究一】比较气温的年变化
午热晨凉,冬寒夏暑,一年中气温在不断变化。以一年为周期的气温变化叫气温的年变化。
(1)四地中,气温年较差最小的是甲地;全年气温都较低的是丙地。
【探究二】描述气温的特点
在日常生活中,我们常用高温、炎热、温暖、温和、凉爽、低温、寒冷、严寒、酷寒等词语描述气温。
(2)甲地的气温特点是全年高温;乙地的气温特点是夏季炎热，冬季寒冷;丙地的气温特点是全年寒冷。
【探究三】根据气温确定位置
人们根据太阳热量在地球表面的分布状况,把地球划分为五带。
(3)甲地位于五带中的热带,乙地位于五带中的北温带,丙地位于五带中的北寒带。
(4)四地中,位于南半球的是丁地,判断理由是最高气温出现在1月（或7月气温最低）。

答案：
(1)甲；丙
(2)全年高温；夏季炎热，冬季寒冷；全年寒冷
(3)热；北温；北寒
(4)丁；最高气温出现在1月（或7月气温最低）