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某中学“地理+”校园劳动实践教育初见成效。图 2-2 为该校劳动实践园地布局示意图。据此完成 1~2 题。
1. 药材园、桂花园、苗木园及地理园四个地块,实地面积最小的是【

A. 药材园
B. 桂花园
C. 苗木园
D. 地理园
2. ①②菜园土壤质地及施肥、浇水条件基本相同。同学们发现同一品种的喜光蔬菜在②地长势较好,这是因为这里位于【
A. 教学楼东面,光照好
B. 教学楼西面,光照好
C. 教学楼南面,光照好
D. 教学楼北面,光照好
1. 药材园、桂花园、苗木园及地理园四个地块,实地面积最小的是【
D
】A. 药材园
B. 桂花园
C. 苗木园
D. 地理园
2. ①②菜园土壤质地及施肥、浇水条件基本相同。同学们发现同一品种的喜光蔬菜在②地长势较好,这是因为这里位于【
C
】A. 教学楼东面,光照好
B. 教学楼西面,光照好
C. 教学楼南面,光照好
D. 教学楼北面,光照好
答案:
1.D 2.C
图 2-3 示意小明所在学校和火车站周边的道路网。据此完成 3~4 题。
3. 小明在从学校去火车站的路上,拍摄了一张照片(图 2-4)。他拍摄照片的位置可能位于【
A. ①地
B. ②地
C. ③地
D. ④地
4. 图中珠江路实际长为 1500 米,若图上距离为 5 厘米,则该图比例尺为【
A.$1:30$
B.$1:3 000$
C.$0$ $300$米
D.$0$ $3$千米
3. 小明在从学校去火车站的路上,拍摄了一张照片(图 2-4)。他拍摄照片的位置可能位于【
A
】B. ②地
C. ③地
D. ④地
4. 图中珠江路实际长为 1500 米,若图上距离为 5 厘米,则该图比例尺为【
B
】A.$1:30$
B.$1:3 000$
C.$0$ $300$米
D.$0$ $3$千米
答案:
3. A
4. B
4. B
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