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一、把下列词语补充完整,并将合适的词语填入句子中
(
(
阳阳(
(
得
)(意
)扬扬 迫不(及
)(待
) 满怀(信
)(心
)(
破
)(门
)而入 引入(歧
)(途
) 一如(既
)(往
)阳阳(
满怀信心
)地参加了跳绳比赛,取得了第一名的好成绩。他(迫不及待
)地跑进教室,(得意扬扬
)地向大家公布了喜讯。老师希望他不要骄傲,要(一如既往
)地努力。
答案：
得
意
及
待
信
心
破
门
歧
途
既
往
满怀信心
迫不及待
得意扬扬
一如既往
意
及
待
信
心
破
门
歧
途
既
往
满怀信心
迫不及待
得意扬扬
一如既往
二、根据课文内容,完成结构图
```mermaid
graph TD
A[童年得意扬扬] --＞ B[长大____]
B --＞ C[成年体会创作的____]
D[童年____] --＞ E[长大修改提高]
E --＞ F[成年体会警告的____]
```
```mermaid
graph TD
A[童年得意扬扬] --＞ B[长大____]
B --＞ C[成年体会创作的____]
D[童年____] --＞ E[长大修改提高]
E --＞ F[成年体会警告的____]
```
答案：
坚持写作
源泉
力量
失声痛哭
三、按要求完成练习
1. 按要求,从文中找出恰当的词语填入括号里。
近义词：交叉(
反义词：粗心(
2. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗？(改为陈述句)
3. 当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)
1. 按要求,从文中找出恰当的词语填入括号里。
近义词：交叉(
交织
) 极其(非常
)反义词：粗心(
细心
) 打击(鼓舞
)2. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗？(改为陈述句)
世界上糟糕的诗够多了。
3. 当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)
当我再拿起那首诗，必须承认父亲是对的。
答案：
交织
非常
细心
鼓舞
世界上糟糕的诗够多了。
当我再拿起那首诗，必须承认父亲是对的。
非常
细心
鼓舞
世界上糟糕的诗够多了。
当我再拿起那首诗，必须承认父亲是对的。
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