《2025年知识与能力训练五年级语文上册人教版B版》

一、下列词语的感情色彩与其他三项不同的是(A)
A.得意忘形
B.兴高采烈
C.载歌载舞
D.心花怒放

答案： A

二、给下列语段加上合适的标点符号
如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷；没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。

答案：  ，
，
、
、
、
、
、
、

三、将词语补充完整,再填入合适的句子中(填序号)
①路不拾遗
②夜不闭户
③多事之秋
④兵荒马乱
⑤太平盛世
⑥丰衣足食
1. 在共产党的领导下,中国老百姓通过自力更生,终于过上了______的生活。
2. 战场上______,许多人在逃离的途中不幸遇难。
3. 和平来之不易,我们应当用实际行动,珍惜如今的______。

答案： ⑥
④
⑤
路
拾
夜
闭
事 
秋 
兵
马
太
盛
丰
足

一、阅读下列材料,回答问题
材料一
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
材料二
《我爱这土地》这首诗写于 1938 年 11 月 17 日。当时,日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋起抵抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨,写下了这首慷慨激昂的诗。
1. 联系材料,诗中的“土地”指的是土地指的是祖国。
2. 下列选项中,对诗歌理解不正确的是(D)。
A. “用嘶哑的喉咙歌唱”烘托了抗战时期悲壮的氛围,令人动容。
B. 从“悲愤”“激怒”等词语中,可以感受到作者对侵略者的痛恨。
C. “黎明”一词表明作者坚信中国人民在顽强斗争中必定会迎来曙光和胜利。
D. 作者把自己想象成一只鸟,说明自己是弱小的,不能抵抗敌人的侵略。
3. 画横线的句子表达了作者怎样的情感？结合诗歌内容,谈一谈你的理解。画线句子表达了作者悲痛的情感。作者把自己比喻成一只鸟，为祖国而歌唱，当他看到祖国遭受侵略而满目疮痍，他不禁为这片土地、为自己的家园而感到痛心。(意思接近即可)

答案： 土地指的是祖国
D
画线句子表达了作者悲痛的情感。作者把自己比喻成一只鸟，为祖国
而歌唱，当他看到祖国遭受侵略而满目疮痍，他不禁为这片土地、为
自己的家园而感到痛心。(意思接近即可)