《2025年思路教练同步课时作业九年级历史上册人教版》

10. (湖南郴州中考)麦哲伦船队的环球航行是一次空前的壮举。某同学要探究麦哲伦船队的航行经历,最可信的资料是(B)
A.以麦哲伦为主题拍摄的电影
B.“维多利亚号”船员的航海日记
C.辽海出版社出版的《麦哲伦传》
D.菲律宾流传的关于麦哲伦的故事

答案： B ［“维多利亚号”船员的航海日记属于第一手史料，A、C、D三项都是第二手史料。］

11. (山西中考)九年级(1)班的同学们开展项目化学习,如图是同学们围绕研究主题展示的一张学习成果汇报卡。由此可得出,引发全球物种交流的原因是(C)

A.明清商帮活动
B.郑和下西洋
C.新航路开辟
D.近代西方侵略

答案： C

12. 郑和下西洋和哥伦布发现新大陆这两次远洋航行的共同点是(A)
①增进了各地区的了解
②有利于各地区的交流
③都具有开拓冒险精神
④确立了现代工厂制度
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④

答案： A ［郑和下西洋和哥伦布发现新大陆的共同点是①增进了各地区的了解，②有利于各地区的交流，③都具有开拓冒险精神。确立现代工厂制度是第一次工业革命的影响。］

13. (史料实证、历史解释)自新航路开辟以来,世界的整体性日益增强。阅读下列材料,回答问题。(11分)
材料一 葡萄牙人在非洲海岸、印度及整个远东地区搜寻着黄金；黄金这两个字变成了驱使西班牙人远渡大西洋的符咒；黄金也是白种人刚踏上新发现的海岸时所追求的头一项重要的东西。
——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》
材料二 《马可·波罗行纪》描写日本时说：“据有黄金,其数无限……君主有一大宫,其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切窗栊亦用精金,由是此宫之富无限。”
材料三 如下图所示。

15世纪的船只 葡萄牙亨利王子
材料四 美洲和东印度航路的发现扩大了交往,从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨。从那里输入的新的产品,特别是投入流通的大量金银……冒险的远征,殖民地的开拓,首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场——所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。
——《马克思恩格斯选集》
(1)最早开辟新航路的是哪国人？(1分)材料一、二说明欧洲人在15世纪热衷于开辟新航路的原因是什么？(2分)
(2)根据材料三,分析新航路开辟的可能性条件有哪些。(2分)结合所学知识,说说新航路开辟的根本原因是什么。(1分)
(3)依据材料四,结合所学知识,“美洲和东印度航路”是怎样被“发现”的？(2分)
(4)新航路开辟以后,欧洲商业贸易中心的位置发生了什么新变化？(1分)请你概括说明“美洲和东印度航路的发现”对欧洲发展及世界产生的影响。(2分)

答案： （1）国家：葡萄牙。原因：获取亚洲的黄金，满足资本主义发展的需要；《马可·波罗行纪》吸引着西欧商人对东方“黄金”的渴望。（2）条件：欧洲造船和航海技术的进步；王室的支持。根本原因：欧洲商品经济的发展和资本主义的萌芽。（3）1492年，意大利人哥伦布开辟了通往美洲的新航路。1497—1498年，葡萄牙人达·伽马开辟了通往印度的新航路。（4）变化：由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。影响：新航路的开辟使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，世界开始连为一个整体，世界的观念逐步确立起来。