第24页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
12. 《十二铜表法》自从定下来之后……有些条款甚至一直保留到罗马后期仍然有效。罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。《十二铜表法》的语言也成为后世法典语的典范。材料表明《十二铜表法》(
A.适用于整个罗马帝国
B.用法律维护统治秩序
C.对后世立法影响深远
D.标志着罗马法体系形成
C
)A.适用于整个罗马帝国
B.用法律维护统治秩序
C.对后世立法影响深远
D.标志着罗马法体系形成
答案:
C [本题主要考查《十二铜表法》的影响。《十二铜表法》在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。据材料可知《十二铜表法》对后世立法影响深远。]
13. 罗马共和国末期,独裁官凯撒命人以“a”为蓝本编制新的历法,称“b”。4 世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法。该历法后来成为今天人们使用的公历的基础。其中 a、b 分别是(
A.太阴历 儒略历
B.大明历 太阳历
C.大明历 儒略历
D.太阳历 儒略历
D
)A.太阴历 儒略历
B.大明历 太阳历
C.大明历 儒略历
D.太阳历 儒略历
答案:
D [罗马的历法来源于古埃及人的太阳历,凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。]
14. (史料实证、历史解释)古希腊罗马文化是西方古代文化的精华。阅读材料,探究问题。(14 分)
【历史解释·多彩的文学】
材料一

(1)材料一中所叙述的史诗指的是什么?(1 分)希腊的人物雕刻已达到了完美的境地,材料一中的雕塑作品是什么?(1 分)其在雕塑史上有什么地位?(1 分)
【史料实证·凝固的艺术】
材料二

(2)以上两种建筑的风格有何不同?(2 分)
材料三 ①从罗马艺术发展的历程看,由于起步远逊于希腊艺术文化,所以,罗马的建筑艺术深受希腊文化的影响。罗马建筑艺术完全承袭了希腊建筑艺术,无论是建筑艺术的取材、题材、风格和哲学思想等。②罗马艺术的成就在于既保存了希腊的艺术成就,又发扬光大、丰富充实了希腊文化形式,并形成自己的特点。
——《历史材料与解析》
(3)你如何看待材料三中①、②两段材料中的观点?(2 分)并根据所学知识证实你的看法。(2 分)
【历史解释·流动的思想】
材料四 希腊哲学之所以成为人类宝贵的文化遗产,原因在于古希腊哲学家从对神的关注转向对人本身的研究,从对自然界的探讨转向对人类社会的思考,开启了西方人文主义的精神之旅。
——摘自人教版《世界历史》九年级上册教师用书
(4)依据材料四并结合所学知识,写出两位古希腊哲学家的名字。(2 分)古希腊先哲的思想蕴含着怎样的精神?(1 分)
【唯物史观·深厚的根源】
(5)古希腊、古罗马为什么会有如此辉煌的文化成就?(2 分)
【历史解释·多彩的文学】
材料一
(1)材料一中所叙述的史诗指的是什么?(1 分)希腊的人物雕刻已达到了完美的境地,材料一中的雕塑作品是什么?(1 分)其在雕塑史上有什么地位?(1 分)
【史料实证·凝固的艺术】
材料二
(2)以上两种建筑的风格有何不同?(2 分)
材料三 ①从罗马艺术发展的历程看,由于起步远逊于希腊艺术文化,所以,罗马的建筑艺术深受希腊文化的影响。罗马建筑艺术完全承袭了希腊建筑艺术,无论是建筑艺术的取材、题材、风格和哲学思想等。②罗马艺术的成就在于既保存了希腊的艺术成就,又发扬光大、丰富充实了希腊文化形式,并形成自己的特点。
——《历史材料与解析》
(3)你如何看待材料三中①、②两段材料中的观点?(2 分)并根据所学知识证实你的看法。(2 分)
【历史解释·流动的思想】
材料四 希腊哲学之所以成为人类宝贵的文化遗产,原因在于古希腊哲学家从对神的关注转向对人本身的研究,从对自然界的探讨转向对人类社会的思考,开启了西方人文主义的精神之旅。
——摘自人教版《世界历史》九年级上册教师用书
(4)依据材料四并结合所学知识,写出两位古希腊哲学家的名字。(2 分)古希腊先哲的思想蕴含着怎样的精神?(1 分)
【唯物史观·深厚的根源】
(5)古希腊、古罗马为什么会有如此辉煌的文化成就?(2 分)
答案:
14.(1)史诗:《荷马史诗》。作品:《掷铁饼者》。地位:它是希腊雕塑艺术中的杰作之一。 (2)图一:廊柱环绕,柱身粗细不同。图二:有石拱门,既坚固结实,又华丽宏伟。 (3)如何看待:材料①中“罗马建筑艺术完全承袭了希腊建筑艺术”的观点是片面的,材料①②中的其他观点是正确的。证实:罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。 (4)哲学家:德谟克利特、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等。(答出两个即可)精神:人文主义精神。 (5)经济繁荣,使得人们有可能致力于文化发展;早期民主制度促进文化的繁荣;国家扩张,融合各民族优秀文明,取长补短;杰出的文学家、科学家、艺术家、哲学家的聪明才智。
查看更多完整答案,请扫码查看