1. 分数的初步认识
(1)认识几分之一:把一个物体或图形平均分成几份,每份就是它的(
(2)认识几分之几:把一个物体或图形平均分成若干份,取其中的几份就是这个物体或图形的(
(3)认识分数各部分的名称:

(4)比较分数大小的方法:①分子是 1 的分数相比较,分母大的分数反而(
(1)认识几分之一:把一个物体或图形平均分成几份,每份就是它的(
几分之一
)。(2)认识几分之几:把一个物体或图形平均分成若干份,取其中的几份就是这个物体或图形的(
几分之几
)。(3)认识分数各部分的名称:
(4)比较分数大小的方法:①分子是 1 的分数相比较,分母大的分数反而(
小
)。②同分母分数相比较,分子大的分数(大
)。
答案:
(1)几分之一
(2)几分之几
(4)小 大
(1)几分之一
(2)几分之几
(4)小 大
2. 分数的简单计算
(1)同分母分数的加、减法:同分母分数相加、减,(
(2)1 减几分之几的计算方法:把 1 写成分子、分母与减数的分母相同的分数来计算。
(1)同分母分数的加、减法:同分母分数相加、减,(
分母
)不变,(分子
)相加、减。(2)1 减几分之几的计算方法:把 1 写成分子、分母与减数的分母相同的分数来计算。
答案:
(1)分母 分子
(1)分母 分子
【例 1】仔细观察图形,说出图中的阴影部分占长方形的几分之一?

答案:
答案 阴影部分占长方形的$\frac{1}{8}$。
【例 2】小丽和小明各有一本相同的故事书,五天后,小丽看了全书的$\frac{5}{6}$,小明看了全书的$\frac{4}{6}$,他们两人谁剩得多?多多少?
解析 先分别求出五天后两人各剩下这本书的几分之几,再进行比较。
解析 先分别求出五天后两人各剩下这本书的几分之几,再进行比较。
答案:
答题卡作答:
小丽剩下:$1 - \frac{5}{6} = \frac{1}{6}$,
小明剩下:$1 - \frac{4}{6} = \frac{2}{6}$(或$\frac{1}{3}$),
$\frac{2}{6}>\frac{1}{6}$,
$\frac{2}{6} - \frac{1}{6} = \frac{1}{6}$。
答:小明剩得多,多全书的$\frac{1}{6}$。
小丽剩下:$1 - \frac{5}{6} = \frac{1}{6}$,
小明剩下:$1 - \frac{4}{6} = \frac{2}{6}$(或$\frac{1}{3}$),
$\frac{2}{6}>\frac{1}{6}$,
$\frac{2}{6} - \frac{1}{6} = \frac{1}{6}$。
答:小明剩得多,多全书的$\frac{1}{6}$。
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