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2. 在中学生科普交流会上,小强阐述了他对地球的认识:地球(
①平均半径约6371千米
②表面积约5.1亿平方千米
③是个不规则球体
④有一根巨大的地轴
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A
)①平均半径约6371千米
②表面积约5.1亿平方千米
③是个不规则球体
④有一根巨大的地轴
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
A
3. 下列诗句描写的景象能反映地球形状的是(
A.大漠孤烟直,长河落日圆
B.海上生明月,天涯共此时
C.绿树村边合,青山郭外斜
D.欲穷千里目,更上一层楼
D
)A.大漠孤烟直,长河落日圆
B.海上生明月,天涯共此时
C.绿树村边合,青山郭外斜
D.欲穷千里目,更上一层楼
答案:
D
4. 航天员在太空中看到地球的全貌应该是(
A.圆形
B.球体
C.圆锥体
D.弧形
B
)A.圆形
B.球体
C.圆锥体
D.弧形
答案:
B
小畅对初一新开设的地理课十分感兴趣,为了帮助学习,小畅想自制一个地球仪,制作之前绘制了一幅草图(图1.6)。据此完成5~7题。

5. 小畅制作地球仪时,应选择的最接近地球形状的物品是(
A. 饮料瓶
B. 废纸盒
C. 橄榄球
D. 乒乓球
6. 小畅制作地球仪时,应(
A. 将铁丝穿过球体表示地轴,并垂直于水平面
B. 在球面上a、b点分别标注90°N和90°S
C. 在球面上连接a、b点,绘出若干条半圆弧表示纬线
D. 在球面上绘出0°经线作为南北半球分界线
7. 使用地球仪,我们可以(
①观察地球的真实形状,测量地球大小
②利用经纬网,读出某地点经纬度位置
③观察海陆分布状况,推测海陆面积比约为3:7
④结合图例,观察山脉、河湖、大洲等地理事物
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ②④
5. 小畅制作地球仪时,应选择的最接近地球形状的物品是(
D
)A. 饮料瓶
B. 废纸盒
C. 橄榄球
D. 乒乓球
6. 小畅制作地球仪时,应(
B
)A. 将铁丝穿过球体表示地轴,并垂直于水平面
B. 在球面上a、b点分别标注90°N和90°S
C. 在球面上连接a、b点,绘出若干条半圆弧表示纬线
D. 在球面上绘出0°经线作为南北半球分界线
7. 使用地球仪,我们可以(
D
)①观察地球的真实形状,测量地球大小
②利用经纬网,读出某地点经纬度位置
③观察海陆分布状况,推测海陆面积比约为3:7
④结合图例,观察山脉、河湖、大洲等地理事物
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ②④
答案:
5.D 6.B 7.D
8. 某中学地理社团的老师为帮助同学们巩固“地球的模型——地球仪”的相关知识,组织班级同学制作有关地球仪上要素的趣味灯笼卡片。图1.7是同学们制作的卡片,请将谜底填写在对应横线上。

(1)
(2)
(3)
(4)
(1)
地球仪
(2)
地轴
(3)
纬线
(4)
经线
答案:
(1)地球仪(2)地轴(3)纬线(4)经线
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