《2025年状元成才路创优作业100分二年级数学上册人教版湖南专版》

(1) 一个乘数是 9,另一个乘数是 4,积是(36)。

答案：
(1)36

(2) 3 和 7 相加,和是(10)；3 个 7 相加,和是(21)。

答案：
(2)10　21

(3) 2 个 4 相加可以写成算式(②)。(填序号)
①2 + 2 + 2 + 2 ②4 × 2 ③4 × 4 ④2 + 4

答案：
(3)②

2. 数一数,移一移,用乘法算式表示。
(1)
8 × 3 或 3 × 8
(2)
5 × 6 或 6 × 5

答案：
(1)8×3　3×8
(2)5×6　6×5

3. 将下面算式补充完整并改写成加法算式,再画图表示算式的含义。
16 = 4 × □ = ______
16 = 8 × □ = ______

答案：
4　4+4+4+4

(画法不唯一)
2　8+8
(画法不唯一)

4. 将下面算式改写成乘法算式。
6 + 6 + 6 + 6 - 6 = 6×3 ______
5 + 5 + 5 + 3 + 2 = 5×4 ______
4 + 4 + 4 - 2 = 2×5 ______
8 + 4 + 4 + 8 = 8×3或4×6 ______
5 × 7 + 5 = 5×8 ______
7 × 4 - 7 = 7×3 ______

答案： 6×3　5×4
2×5　8×3或4×6
5×8　7×3
[解析]前4题先把算式改写成几个相同的数相加的形式,再改写成乘法算式。如6+6+6+6−6=6+6+6=6×3,5+5+5+3+2=5+5+5+5=5×4……后2题想乘法的意义,5×7+5是7个5相加再加上1个5,一共是8个5相加，是5×8;7×4−7是4个7相加再减去1个7,还剩下3个7相加，是7×3。