2025年同行学案八年级生物全一册人教版


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《2025年同行学案八年级生物全一册人教版》

1.公园里生活着许多野生鸟类,大斑啄木鸟和星头啄木鸟主要以天牛、甲虫等昆虫为食,这两种啄木鸟之间属于( )
A.竞争关系
B.寄生关系
C.合作关系
D.捕食关系
答案: A
解析:两种啄木鸟均以天牛、甲虫为食,存在食物竞争,属于竞争关系,A正确。
2.生活在海拔4500m的滇金丝猴,四肢较短、皮毛厚实,可以在刺骨的寒风中减少热量的散失。这说明是( )
A.生物对环境的适应
B.环境对生物的适应
C.生物对环境的影响
D.生物对环境的制约
答案: A
解析:滇金丝猴的形态结构(四肢短、皮毛厚)与寒冷环境相适应,体现生物对环境的适应,A正确。
3.“荷尽已无擎雨盖”是秋末冬初时节出现的景象(如图),影响此景象的非生物因素主要是( )
A.光照
B.温度
C.水分
D.土壤
答案: B
解析:秋末冬初温度降低,荷叶枯萎,主要非生物因素是温度,B正确。
4.下列不能体现生物因素对生物影响的是( )
A.一山不容二虎
B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.饥鹰健搏兔,馋鹭勤捕鱼
D.千里之堤,溃于蚁穴
答案: D
解析:“千里之堤,溃于蚁穴”体现生物(蚂蚁)对环境(堤坝)的影响,而非生物因素对生物的影响,D符合题意;A、B、C分别体现种内斗争、竞争、捕食,均为生物因素对生物的影响。
5.蚯蚓能疏松土壤,产生的粪便还可以提高土壤肥力。从生物与环境的关系分析,下列与之相同的是( )
A.沙漠中的植物根系发达
B.海豹的皮下脂肪非常厚
C.野兔随季节换毛
D.绿色植物能够净化空气
答案: D
解析:蚯蚓改良土壤与绿色植物净化空气均体现生物对环境的影响,D正确;A、B、C体现生物对环境的适应。
6.下列不能说明生物对环境适应的是( )
A.沙漠中生活的骆驼,蹄子宽大
B.鱼生活在水中,用鳍游泳
C.在干旱环境中生活的植物,根特别发达
D.蚊子飞行时翅的振动发出声音
答案: D
解析:蚊子翅振动发声与环境适应无关,D符合题意;A、B、C分别体现骆驼对沙漠、鱼对水生环境、植物对干旱环境的适应。
7.有人认为“茶水浇花好”。但实际上长期向花盆里倒茶水,会使土壤偏酸性,绿色植物黄刺玫、木槿等的生长会受到抑制。由此说明( )
A.生物会影响环境
B.生物能适应各种环境
C.生物与环境相互依存
D.环境影响生物
答案: D
解析:土壤偏酸性抑制植物生长,体现环境(土壤酸碱度)对生物(植物)的影响,D正确。
8.许多成语或诗句中蕴含着一定的生物学道理,如下表成语或诗句中的现象与影响因素对应不合理的是( )
|选项|成语或诗句|影响因素|
|----|----|----|
|A|千里之堤,溃于蚁穴|生物|
|B|竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知|温度|
|C|日出江花红胜火,春来江水绿如蓝|土壤|
|D|春色满园关不住,一枝红杏出墙来|光照|
答案: C
解析:“春来江水绿如蓝”因温度升高,藻类大量繁殖,影响因素是温度,而非土壤,C不合理,符合题意。
9.有关生物与环境的说法,错误的是( )
A.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应
B.人们走进花店闻到花香,说明花的存在,改变了周围环境,体现了生物影响环境
C.“仓充鼠雀喜,草尽兔狐愁”体现了生物之间的捕食关系
D.雷鸟会随季节的变化更换羽毛的颜色,是生物对环境的适应
答案: A
解析:“雨露滋润禾苗壮”体现环境(水)对生物(禾苗)的影响,A错误;花香改变环境体现生物影响环境,B正确;鼠雀、兔狐为捕食关系,C正确;雷鸟换羽是保护色,适应环境,D正确。
10.图中能说明a、b两种生物为共生关系的是( )
A.
B.
C.
D.
答案: C
解析:共生关系中两种生物相互依赖、共同受益,数量变化趋势一致。C图中a、b数量同步增长,符合共生关系;A为捕食,B为竞争,D为寄生,故选C。

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