2025年新课堂学习与探究五年级科学上册青岛版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课堂学习与探究五年级科学上册青岛版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课堂学习与探究五年级科学上册青岛版》

|实验名称|比较金属材料的导热性。|
|设计者|
(此处可留空或填写考生姓名)
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|研究问题|不同金属材料的导热性一样吗?|
|实验器材|酒精灯,粗细、长短相同的铜、铁、铝棒,火柴,蜡烛等。|
|实验方法|
1. 用蜡烛将火柴均匀地粘在铜、铁、铝棒的同一侧(距离棒的一端相同距离)。
2. 将三根金属棒的同一端(未粘火柴的一端)同时放在酒精灯火焰上加热。
3. 观察并记录火柴掉落的顺序。
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|实验结论|
不同金属材料的导热性不一样,铜的导热性最强,其次是铝,铁的导热性最弱。
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答案: |实验名称|比较金属材料的导热性。|
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|设计者|(此处可留空或填写考生姓名)|
|研究问题|不同金属材料的导热性一样吗?|
|实验器材|酒精灯,粗细、长短相同的铜、铁、铝棒,火柴,蜡烛等。|
|实验方法|1. 用蜡烛将火柴均匀地粘在铜、铁、铝棒的同一侧(距离棒的一端相同距离)。
2. 将三根金属棒的同一端(未粘火柴的一端)同时放在酒精灯火焰上加热。
3. 观察并记录火柴掉落的顺序。|
|实验结论|不同金属材料的导热性不一样,铜的导热性最强,其次是铝,铁的导热性最弱。|
举例说明生活中人们是怎样合理利用材料的导热性的。
答案: 利用铁锅炒菜;冬天用暖宝宝来暖手;通过在塑料杯里装热水来取暖等。
通过本节课的学习,我收获了……
答案: 请同学们根据自身学习情况总结作答。

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