《2025年新课堂学习与探究四年级科学上册青岛版》

二、通过这个风向标,观测自家附近一天的风向。

假设通过实际观察，结果如下：
| 时刻 | 6时 | 8时 | 10时 | 12时 | 14时 | 16时 | 18时 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 风向 | 东风 | 东北风 | 北风 | 西北风 | 西风 | 西南风 | 南风 |

答案： 假设通过实际观察，结果如下：
| 时刻 | 6时 | 8时 | 10时 | 12时 | 14时 | 16时 | 18时 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 风向 | 东风 | 东北风 | 北风 | 西北风 | 西风 | 西南风 | 南风 |

用自制的风向标连续在固定时刻观测自家附近一周的风向,并估测当时的风力。

这是一个需要实际观测记录的任务，以下是一个示例（实际情况需根据你自己的观测填写）：
|日期|周一|周二|周三|周四|周五|周六|周日|
|----|----|----|----|----|----|----|----|
|风向|东风|南风|西风|北风|东北风|东南风|西北风|
|风级|2级|3级|2级|3级|2级|3级|2级|
你需要在每天固定时刻，使用自制风向标去实际观测自家附近的风向（比如通过观察风向标箭头指向确定风向，如箭头指向东就是东风等），然后根据风对物体的影响（如树叶微动、旗帜展开等对应不同风级，可参考风力等级表）来估测风级并记录。

答案： 这是一个需要实际观测记录的任务，以下是一个示例（实际情况需根据你自己的观测填写）：
|日期|周一|周二|周三|周四|周五|周六|周日|
|----|----|----|----|----|----|----|----|
|风向|东风|南风|西风|北风|东北风|东南风|西北风|
|风级|2级|3级|2级|3级|2级|3级|2级|
你需要在每天固定时刻，使用自制风向标去实际观测自家附近的风向（比如通过观察风向标箭头指向确定风向，如箭头指向东就是东风等），然后根据风对物体的影响（如树叶微动、旗帜展开等对应不同风级，可参考风力等级表）来估测风级并记录。