2025年金太阳导学案九年级历史全一册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金太阳导学案九年级历史全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年金太阳导学案九年级历史全一册人教版》

第141页
5 第一次世界大战前,一德国大臣说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国。”这表明德国参加第一次世界大战的目的是( )
A. 维护封建统治
B. 扼杀巴黎公社
C. 争夺世界霸权
D. 打退反法联盟
答案: C
解析:题干中“粉碎英国的霸权”体现了德国参加一战的目的是争夺世界霸权,C项正确;当时德国是资本主义国家,A项错误;巴黎公社在19世纪70年代已失败,B项错误;反法联盟与拿破仑战争相关,D项错误。
6 斯塔夫里阿诺斯指出,人类自己造成的这场前所未有的大灾难的缘起,包括欧洲主要国家“经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望”。材料主要说明了( )
A. 一战的原因
B. 拿破仑对外战争的影响
C. 一战的影响
D. 第二次工业革命的影响
答案: A
解析:材料中“经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系和民族主义愿望”均是一战爆发的原因,A项正确;B、C、D项与材料内容不符,排除。
7 由下图可知( )
(注:图为1914年欧洲主要国家海军舰艇增长数量统计,柱状图显示英国、法国、德国的战列舰(含在建)、巡洋舰、潜艇数量均有增长,其中英国各类舰艇数量领先)
A. 一战前,列强疯狂扩军备战
B. 一战前,列强疯狂瓜分世界
C. 一战后,列强巩固既得利益
D. 一战后,列强划定势力范围
答案: A
解析:图中1914年欧洲主要国家海军舰艇数量增长,反映出一战前列强在军事上疯狂扩军备战,A项正确;图表未涉及瓜分世界、战后巩固利益或划定势力范围,B、C、D项排除。
8 阅读下列材料,回答问题。
【数据析史】
材料一 下表所示内容是1909年和1914年英、法、俄、德四囯建造军舰的费用(单位:万英镑)。
| 时间 | 英国 | 法国 | 俄国 | 德国 |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 1909年 | 1108 | 452 | 176 | 1018 |
| 1914年 | 1688 | 1177 | 1310 | 1032 |
(1)根据材料一,归纳英、法、俄、德四囯建造军舰所需费用呈现的趋势。该趋势给世界带来了怎样的影响?
答案: 呈增长趋势。影响:加剧了世界紧张的局势,加速了第一次世界大战的爆发。
【文献读史】
材料二 无论后世如何评价,有一件事是肯定的:普林西普,这个不经意间闯进历史舞台的瘦弱青年,他开的两枪成为世界历史上最致命的瞬间,他以一己之力改变了历史进程。
(2)根据材料二,你怎样评价普林西普“以一己之力改变了历史进程”?
答案: 评价:普林西普的行为属于个人恐怖主义行为,该行为直接引发了第一次世界大战,给世界人民带来深重灾难。这种行为是应该坚决制止的。
【漫画说史】
材料三 漫画《凡尔登,1916年7月》(局部)(画面寂静凄凉,天空被乌云笼罩,如同战场硝烟依旧,画家以独特的方式向这场战役的遇难者默哀)
(3)根据材料三并结合所学知识,简要介绍凡尔登战役。
答案: 凡尔登战役发生于1916年,交战双方是法国和德国。该战役异常惨烈,双方伤亡惨重,被称为“凡尔登绞肉机”,是一战中具有决定性意义的战役之一,法军成功阻挡了德军的进攻。
【归纳历史】
材料四 第一次世界大战标志着一个时代的结束……欧洲强国在战争中失去了世界霸权。人们从此转向华盛顿和莫斯科。
——摘编自德尼兹·加亚尔、贝尔纳代特·德尚等《欧洲史》
1914年,欧洲陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以百万计的欧洲年轻人的生命。
——摘编自R.R.帕尔默、乔·科尔顿等《两次世界大战:西方的没落》
(4)根据材料四,概括第一次世界大战的影响。
答案: 影响:第一次世界大战使传统的国际格局发生改变(欧洲失去世界霸权);给欧洲带来了巨大灾难(财富消耗、人员伤亡惨重)。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭