《2025年学习与评价陕西三年级数学上册人教版》

4. 选一选(填序号)。
(1) (②)时整,时针和分针所成的角是直角。
①2 ②3或9 ③6
(2) 乐乐三角尺上的直角和老师教具三角尺上的直角相比,(①)。
①一样大 ②乐乐的大 ③老师的大

答案： ②①

5. 找出下面各图形中的直角,用直角符号“┐”标出来,并数一数各有多少个直角。

（由于无法直接在文本中为图形标注直角符号“┐”，此处仅呈现直角数量）
1. 第一个图形：1个直角
2. 第二个图形：2个直角
3. 第三个图形：0个直角
4. 第四个图形：4个直角

答案： （由于无法直接在文本中为图形标注直角符号“┐”，此处仅呈现直角数量）
1. 第一个图形：1个直角
2. 第二个图形：2个直角
3. 第三个图形：0个直角
4. 第四个图形：4个直角

6. 数一数,填一填。

6；10

答案： 6；10

7. 给下面的图形添上一条线段,使它符合要求。

答案：