一、拼一拼,写一写。
bàn fǎ shēng qǐ gōng zuò hǎi yáng yě xǔ
bàn fǎ shēng qǐ gōng zuò hǎi yáng yě xǔ
办法
升起
工作
海洋
也许
答案:
办法 升起 工作 海洋 也许
二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
1. 孩子如果已经长(zhǎng cháng)大,就得(dé děi)告别妈妈,四海为(wéi wèi)家。
2. 因为(wéi wèi)粗心,我没得(dé děi)到小红花。
3. 植物旅(lǚ lǔ)行用什么办法?
4. 啪的一声,豆荚炸(zhà zà)开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
1. 孩子如果已经长(zhǎng cháng)大,就得(dé děi)告别妈妈,四海为(wéi wèi)家。
2. 因为(wéi wèi)粗心,我没得(dé děi)到小红花。
3. 植物旅(lǚ lǔ)行用什么办法?
4. 啪的一声,豆荚炸(zhà zà)开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
答案:
1. zhǎng√ děi√ wéi√ 2. wèi√ dé√ 3. lǚ√ 4. zhà√
三、照样子,写词语。
很多很多
许许多多
很多很多
很大很大
很小很小
很高很高
许许多多
明明白白
干干净净
快快乐乐
答案:
很大很大 很小很小 很高很高
明明白白 干干净净 快快乐乐
明明白白 干干净净 快快乐乐
四、根据课文内容,请连一连,再写一写。
苍耳妈妈——
石榴妈妈——
豌豆妈妈——
蒲公英妈妈——
我还知道
苍耳妈妈——
借助有皮毛的动物让孩子去旅行
石榴妈妈——
借助小鸟让孩子去旅行
豌豆妈妈——
借助太阳让孩子去旅行
蒲公英妈妈——
借助风让孩子去旅行
我还知道
椰子
可以借助水
。
答案:
苍耳妈妈——借助有皮毛的动物让孩子去旅行;石榴妈妈——借助小鸟让孩子去旅行;豌豆妈妈——借助太阳让孩子去旅行;蒲公英妈妈——借助风让孩子去旅行。我还知道椰子可以借助水。
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