《2025年学习之友二年级语文上册人教版》

四、动手做一做,再和家人一起说一说。(选做题)
1. 小朋友们,做手工可以开发我们的大脑和双手。请根据上面短文中的制作步骤,你也动手做一只“纸企鹅”吧！
2. 请你将制作“纸企鹅”的过程介绍给家人。(按照顺序,用上“先……再……接着……最后”等词语,意思表达得会更清楚哦！)

答案： 示例：我先把彩色纸剪成企鹅的身体形状，再用白纸剪出企鹅的肚子和眼睛，接着把剪好的部件用胶水粘贴起来，最后用彩笔给企鹅画上嘴巴和脚，这样一只可爱的“纸企鹅”就做好了。