1. “我”想把(
2. 对画线句子的理解,正确的一项是(
3. 如果你看到这样的彩虹,你会想要做些什么呢?仿照课文填一填。
奶奶,您的扇子呢?如果我拿着它,走到桥上,轻轻一扇,那不就
②
)挂在彩虹桥上。(填序号)2. 对画线句子的理解,正确的一项是(
①
)。(填序号)3. 如果你看到这样的彩虹,你会想要做些什么呢?仿照课文填一填。
奶奶,您的扇子呢?如果我拿着它,走到桥上,轻轻一扇,那不就
像一阵凉风
吗?您的汗珠就被吹走了,您高兴吗?
答案:
1. ②
2. ①
3. 像一阵凉风
2. ①
3. 像一阵凉风
1. 云朵像
2. 云朵有什么特点?用“ ”画出文中有关的句子。
3. 用上文中加点的词语写一句话。
一群调皮的小娃娃
。2. 云朵有什么特点?用“ ”画出文中有关的句子。
它们不断地变化着,变形金刚都不如它们变化得快。
3. 用上文中加点的词语写一句话。
下课了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的做游戏。
答案:
1. 一群调皮的小娃娃
2. 它们不断地变化着,变形金刚都不如它们变化得快。
3. 下课了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的做游戏。
2. 它们不断地变化着,变形金刚都不如它们变化得快。
3. 下课了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的做游戏。
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