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4. 1名二年级小朋友两臂伸开的长度大约是1米,6名二年级的小朋友手拉手可以抱住1棵大树,这棵树大约有多粗?
答案:
1名小朋友两臂伸开长度约是1米,6名小朋友手拉手长度约为:
$1×6 = 6$(米)
答:这棵树大约有6米粗。
$1×6 = 6$(米)
答:这棵树大约有6米粗。
5. 小明的1步大约是50厘米,他从教室的前面走到后面测量教室的长,走了20步,教室长大约多少米?
答案:
步骤1: 计算总厘米数
20 步 × 50 厘米/步 = 1000 厘米
步骤2: 转换厘米为米
1000 厘米 ÷ 100 = 10 米
结论:教室长大约 10 米。
20 步 × 50 厘米/步 = 1000 厘米
步骤2: 转换厘米为米
1000 厘米 ÷ 100 = 10 米
结论:教室长大约 10 米。
6. 小兰用“身体尺”测量教室,发现教室宽用步长量是14步,长用庹长量是8庹。如果2步长等于1庹长,那么教室的长比宽多多少个步长?
答案:
1. 教室长的步长数:8庹×2步/庹=16步
2. 长比宽多的步长数:16步-14步=2步
答:教室的长比宽多2个步长。
2. 长比宽多的步长数:16步-14步=2步
答:教室的长比宽多2个步长。
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