2025年快乐导练八年级道德与法治上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年快乐导练八年级道德与法治上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年快乐导练八年级道德与法治上册人教版》

16.【拥抱网络生活 营造清朗空间】(10分)
阅读材料,完成下列任务。
材料一
我国已有多家互联网企业跻身世界前列。“互联网+”成为发展潮流,即时通讯、移动支付、互联网医疗等应用蓬勃发展;5G技术已广泛应用于74个国民经济大类之中。
2025年是人民网推出“我给两会捎句话”建言征集活动的第15年。15年来,各地群众每逢全国两会就会到人民网上留言,写下诸多期盼;全国人大代表也会通过人民网致信群众,回应关切。
(1)结合材料,请你谈谈“中国网”发展的重要意义。(4分)
材料二 2025年1月10日,公安部召开专题新闻发布会,要求继续严惩网络暴力违法犯罪活动,铲除网暴滋生土壤。2024年,依托“净网”专项行动,全国公安机关持续开展打击整治网络暴力专项行动,共办理网络暴力案件8 600余起,依法采取刑事强制措施2 500余人,行政处罚8 500余人。
(2)结合生活实际,请你分析国家上述举措的必要性。(6分)
答案:
(1)①丰富日常生活,让信息传递和交流更便捷,提升生活质量;②推动社会进步,“互联网+”和5G技术促进经济发展,为经济注入新活力;③促进民主政治进步,拓宽公民参与民主生活的渠道,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。
(2)①网络暴力侵犯公民人格尊严权(如名誉权、隐私权等),国家举措有利于保护公民合法权益;②网络暴力扰乱网络公共秩序,破坏社会和谐稳定,国家举措有利于维护社会公共秩序;③有利于营造清朗网络空间,促进互联网健康有序发展;④体现了国家坚持依法治国,维护社会公平正义。
17.【人工智能 合理使用】(12分)
阅读材料,完成下列任务。
材料一 今天,基于网络的人工智能(简称AI)正以一种前所未有的方式,深刻地改变着我们的世界。对此,同学们发表了自己的观点:
智能语音助手、健康监测、无人驾驶……人工智能为我们的生活带来了诸多便利。 甲同学
失业风险、隐私侵犯、AI诈骗……人工智能陷阱真多,应该远离。 乙同学
(1)请你对两位同学的观点进行评析。(6分)

材料二 当刷短视频成为一种习惯,可能随之“刷”走的是你的健康、意志、学业……某中学给全校学生布置了一项特殊的实践性假期作业,请你参与并回答相关问题。
任务一 任务二 任务三
了解看短视频的利与弊;学习领会相关法律文件要求。 拍摄“拒绝沉迷短视频”宣传片。 探究家庭成员拒绝沉迷短视频的方法。
上网搜集资料,列出沉迷短视频的危害;搜集有关未成年人网络保护的法律及文件,自觉学习规范要求。 设计、拍摄、剪辑时长为1分钟的宣传片;参加校园优秀宣传片征集活动。 如何拒绝沉迷短视频?我与家长有这样一个约定。

(2)结合任务一,说说青少年沉迷短视频有何危害。(2分)
(3)根据任务二,请写出校园优秀宣传片应该符合的要求。(2分)
(4)“拿起手机与网络共处,放下手机与生活相处。”写出任务三中你与家长的约定。(2分)
答案:
(1)①甲同学观点有一定合理性,但不全面。人工智能确实为生活带来便利,如智能语音助手、健康监测等,提高了生活效率和质量,体现了科技的积极作用。②乙同学观点错误,只看到人工智能的消极影响(失业风险、隐私侵犯等),忽视其积极价值,“远离”的态度不可取。③人工智能是把双刃剑,既有便利也有风险,我们应全面看待,合理利用,遵守法律法规,增强安全防范意识,学会趋利避害,而非一味远离。
(2)影响身体健康(如视力下降、缺乏运动);影响学业(分散学习精力,导致成绩下滑)。
(3)主题明确,突出“拒绝沉迷短视频”;时长符合要求(1分钟);内容积极健康,具有教育意义。
(4)每天观看短视频时间不超过30分钟,完成学习任务后观看;家长监督,共同遵守,发现沉迷及时提醒。

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