《2025年同步学习目标与检测九年级语文上册人教版》

(二)阅读下面的诗歌,完成第 9～12 题。(16 分)
沁园春·雪
毛泽东
北国风光,
千里冰封,
万里雪飘。
望长城内外,
惟余莽莽；
大河上下,
顿失滔滔。
山舞银蛇,
原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,
看红装素裹,
分外妖娆。
江山如此多娇,
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,
略输文采；
唐宗宋祖,
稍逊风骚。
一代天骄,
成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,
数风流人物,
还看今朝。
1936 年 2 月
9. “望长城内外,惟余莽莽；大河上下,顿失滔滔。”诗人说“望”,写的却远超出视力所能达到的范围,诗人这样写,给你怎样的感受？(3 分)
10. “山舞银蛇,原驰蜡象”采用了什么手法？这样写有什么好处？(3 分)
11. 句子赏析。(6 分)

惜

秦皇汉武,略输文采；唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
(1)句中加点字“惜”有何意味？(3 分)
(2)谈谈你对这几句的理解。(3 分)
12. 词中点明主旨的句子是哪一句？联系词中提到的历史人物,体会此主旨句的含义。(4 分)

答案： 9.这样写，词的意境大气磅礴，气象雄伟，令人心胸开阔，精神奋发，更能产生对祖国山河的热爱之情。10.动态描写（化静态为动态）。能让人感受到北国的雪景壮丽雄奇，祖国的江山如此多娇，神州大地生机勃勃，中华民族前途光明。11.（1）“惜”中含褒，肯定秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗等人是中国历史上的英雄，具有雄才大略。“惜”中又有贬，委婉地批评这些英雄才华不足，不擅“文治”。（2）“文采”“风骚”本指文学才华，这里指广义的文化，包括政治、思想、文化。表现五位英雄缺少文采，他们长于武治而短于文治，才能不足。12.“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”本句表现诗人坚定的信念和伟大的抱负，诗人坚信将来人们定会开辟民主幸福的新时代。