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9. 细菌和真菌的生活需要一定的条件,但不同种类又有所不同。下列属于它们生活的必要条件是( )。
①水 ②空气 ③有机物 ④阳光 ⑤适宜的温度
A.①②④
B.②④⑤
C.①③⑤
D.①③④
①水 ②空气 ③有机物 ④阳光 ⑤适宜的温度
A.①②④
B.②④⑤
C.①③⑤
D.①③④
答案:
C
10. 梅雨天气,脏衣物容易长“毛”。梅雨天气为脏衣服长“毛”提供了( )。
A.水、二氧化碳
B.水、适宜的温度
C.适宜的温度、二氧化碳
D.光照、空气、水
A.水、二氧化碳
B.水、适宜的温度
C.适宜的温度、二氧化碳
D.光照、空气、水
答案:
B
11. 为检测不同环境中的细菌和真菌,小明设计了一个实验:取三套装有牛肉汁培养基的培养皿,编号后进行高温灭菌;待培养皿冷却后做如下处理。
1 号培养皿:在密闭不通风的教室中,打开培养皿 10 分钟,再盖上。
2 号培养皿:在保持通风的教室中,打开培养皿 10 分钟,再盖上。
3 号培养皿:不做任何处理。
将三套培养皿放在 25℃的恒温箱中培养一段时间,请回答下列问题。
(1)对培养皿进行高温灭菌的目的是将培养皿中的微生物______。
(2)在密闭不通风和保持通风的教室中打开培养皿盖,在空气中暴露 10 分钟后再盖上,相当于细菌一般培养方法中的( )步骤。
A. 接种
B. 消毒
C. 培养
D. 配制培养基
(3)实验中设置 3 号培养皿的作用是______。
(4)实验时配制含牛肉汁的培养基,说明细菌的生活需要现成的______。
(5)一周后观察到的实验现象:1 号培养皿中的菌落数量比 2 号培养皿中的菌落数量多,这说明密闭不通风的环境中细菌等微生物的数量______。因此,同学们要常常保持教室和寝室通风。
1 号培养皿:在密闭不通风的教室中,打开培养皿 10 分钟,再盖上。
2 号培养皿:在保持通风的教室中,打开培养皿 10 分钟,再盖上。
3 号培养皿:不做任何处理。
将三套培养皿放在 25℃的恒温箱中培养一段时间,请回答下列问题。
(1)对培养皿进行高温灭菌的目的是将培养皿中的微生物______。
(2)在密闭不通风和保持通风的教室中打开培养皿盖,在空气中暴露 10 分钟后再盖上,相当于细菌一般培养方法中的( )步骤。
A. 接种
B. 消毒
C. 培养
D. 配制培养基
(3)实验中设置 3 号培养皿的作用是______。
(4)实验时配制含牛肉汁的培养基,说明细菌的生活需要现成的______。
(5)一周后观察到的实验现象:1 号培养皿中的菌落数量比 2 号培养皿中的菌落数量多,这说明密闭不通风的环境中细菌等微生物的数量______。因此,同学们要常常保持教室和寝室通风。
答案:
(1)全部杀死 (2)A (3)对照 (4)有机物 (5)更多
12. (2024·宿迁)某同学为了研究饮水机中细菌的生存条件,做了下面的实验:将同一桶纯净水每隔两天分别从冷水口和热水口接等量的饮用水,测定其中细菌含量,结果如下表,从实验数据中可以得出( )。
|测定时间|第一天|第三天|第五天|第七天|
|冷水口细菌数|45 个/毫升|855 个/毫升|905 个/毫升|1075 个/毫升|

|热水口细菌数|20 个/毫升|5 个/毫升|20 个/毫升|35 个/毫升|
①每天喝热水比较健康 ②只是喝冷水的话,应尽快把桶中的水喝完 ③喝纯净水不如喝自来水
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
|测定时间|第一天|第三天|第五天|第七天|
|冷水口细菌数|45 个/毫升|855 个/毫升|905 个/毫升|1075 个/毫升|
|热水口细菌数|20 个/毫升|5 个/毫升|20 个/毫升|35 个/毫升|
①每天喝热水比较健康 ②只是喝冷水的话,应尽快把桶中的水喝完 ③喝纯净水不如喝自来水
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
答案:
A
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