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11. 下列是生物学兴趣小组的同学对校园生物进行观察时的记录。请回答下列问题。
|A1. 油松、落叶松、刺松|
|A2. 丁香、刺梅、一品红|
|B1. 蜻蜓、麻雀、蝴蝶|
|B2. 老鼠、蚯蚓、蜘蛛|
|B3. 金鱼、虾|
(1)他们将观察的生物分成 A、B 两类,A 类是______,B 类是______。
(2)他们按照______将 B 分成三类,其中 B2 为______生物,B3 为______生物。
|A1. 油松、落叶松、刺松|
|A2. 丁香、刺梅、一品红|
|B1. 蜻蜓、麻雀、蝴蝶|
|B2. 老鼠、蚯蚓、蜘蛛|
|B3. 金鱼、虾|
(1)他们将观察的生物分成 A、B 两类,A 类是______,B 类是______。
(2)他们按照______将 B 分成三类,其中 B2 为______生物,B3 为______生物。
答案:
(1)植物 动物 (2)生活环境 陆生 水生
12. 尝试观察校园或某一区域的生物,在表中写出观察的生物名称、特征和生活环境。
|观察记录表|
|观察人______|班级______|
|观察时间______|天气情况______|
|观察地点______|
|生物名称|特征|生活环境|
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|观察记录表|
|观察人______|班级______|
|观察时间______|天气情况______|
|观察地点______|
|生物名称|特征|生活环境|
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答案:
观察人:[考生姓名]
班级:七年级(X)班
观察时间:2023年10月26日
天气情况:晴朗
观察地点:校园操场及周边绿化带
|生物名称|特征|生活环境|
| ---- | ---- | ---- |
|狗尾草|茎细长,叶条形,顶端有毛状花序|操场边草丛,阳光充足、土壤湿润处|
|麻雀|身体灰褐色,有黑色斑点,喙短而尖|校园树上或电线上,集群活动,以种子、昆虫为食|
|蚂蚁|身体分节,有三对足,群体生活|操场地面缝隙、草丛中,土壤疏松处|
|月季|有刺,叶片边缘有锯齿,花大色艳|绿化带中,阳光充足、排水良好的土壤|
|蚯蚓|身体细长,由许多体节构成,体表有黏液|花坛湿润土壤中,昼伏夜出|
|蒲公英|茎中空,叶莲座状,果实具白色绒毛|路边草丛,适应性强,喜阳光|
|蜜蜂|身体黑黄相间,有两对翅,能采集花蜜|花丛中,白天活动,依赖开花植物|
班级:七年级(X)班
观察时间:2023年10月26日
天气情况:晴朗
观察地点:校园操场及周边绿化带
|生物名称|特征|生活环境|
| ---- | ---- | ---- |
|狗尾草|茎细长,叶条形,顶端有毛状花序|操场边草丛,阳光充足、土壤湿润处|
|麻雀|身体灰褐色,有黑色斑点,喙短而尖|校园树上或电线上,集群活动,以种子、昆虫为食|
|蚂蚁|身体分节,有三对足,群体生活|操场地面缝隙、草丛中,土壤疏松处|
|月季|有刺,叶片边缘有锯齿,花大色艳|绿化带中,阳光充足、排水良好的土壤|
|蚯蚓|身体细长,由许多体节构成,体表有黏液|花坛湿润土壤中,昼伏夜出|
|蒲公英|茎中空,叶莲座状,果实具白色绒毛|路边草丛,适应性强,喜阳光|
|蜜蜂|身体黑黄相间,有两对翅,能采集花蜜|花丛中,白天活动,依赖开花植物|
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