16. 人体摄入维生素 C 不足会引起坏血病,缺乏者可在医生指导下通过服用维生素 C 片来补充。下图为某品牌维生素 C 片说明书的一部分。请根据说明书的内容计算。

(1)1 个维生素 C 分子中有
(2)维生素 C 中碳、氢、氧三种元素的质量比是多少?
(3)维生素 C 中氧元素的质量分数是多少?(计算结果精确到 0.1%)
(4)含 9.6 克氧元素的维生素 C 质量是多少克?
(1)1 个维生素 C 分子中有
20
个原子。(2)维生素 C 中碳、氢、氧三种元素的质量比是多少?
9:1:12
(3)维生素 C 中氧元素的质量分数是多少?(计算结果精确到 0.1%)
54.5%
(4)含 9.6 克氧元素的维生素 C 质量是多少克?
17.6g
答案:
(1)20
(2)9:1:12
(3)54.5%
(4)17.6g
(1)20
(2)9:1:12
(3)54.5%
(4)17.6g
17. 某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下进行了“水的组成及变化的探究”实验。
【提出问题】水是由哪些元素组成的?
【设计并实施实验】
实验一:燃烧法(图 1)

(1)在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气,在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯,过一会儿,观察到烧杯壁有
实验二:电解法(图 2)

【实验现象】
(2)同学们观察到电极附近有气泡产生,若一段时间后 a 中收集到 10mL 气体,则此时 b 中理论上可收集到约
(3)切断电源,打开 b 管顶端的活塞,在管口放置一根带火星的木条,可观察到的现象是
【形成结论】
(4)上述两个实验都能得到水由
【拓展提升】
(5)水是一切生命体生存所必需的物质,我们必须爱护水资源,一方面要合理利用水资源,另一方面要防治水体污染。请提出生活中你能做到的节水措施:
【提出问题】水是由哪些元素组成的?
【设计并实施实验】
实验一:燃烧法(图 1)
(1)在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气,在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯,过一会儿,观察到烧杯壁有
水雾产生
且烧杯外壁发热。反应的符号表达式为${H2 + O2 \xlongequal{点燃} H2O}$
。实验二:电解法(图 2)
【实验现象】
(2)同学们观察到电极附近有气泡产生,若一段时间后 a 中收集到 10mL 气体,则此时 b 中理论上可收集到约
5
mL 气体。(3)切断电源,打开 b 管顶端的活塞,在管口放置一根带火星的木条,可观察到的现象是
木条复燃
。【形成结论】
(4)上述两个实验都能得到水由
氢元素和氧元素
组成的实验结论。【拓展提升】
(5)水是一切生命体生存所必需的物质,我们必须爱护水资源,一方面要合理利用水资源,另一方面要防治水体污染。请提出生活中你能做到的节水措施:
利用洗菜水浇花(或其他正确答案)
(写一条)。
答案:
(1)水雾产生 ${H2 + O2 \xlongequal{点燃} H2O}$
(2)5
(3)木条复燃
(4)氢元素和氧元素
(5)利用洗菜水浇花(或其他正确答案)
(1)水雾产生 ${H2 + O2 \xlongequal{点燃} H2O}$
(2)5
(3)木条复燃
(4)氢元素和氧元素
(5)利用洗菜水浇花(或其他正确答案)
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