挑战四:走进“用水分离”体验馆
(图甲为蒸发装置:①为蒸发皿,②为酒精灯,下方有三脚架,上方有玻璃棒搅拌;图乙为过滤装置:③为铁架台,④为漏斗,下方有烧杯)
1. 探探在实验室分离食盐和水时需要用到的实验装置为图_______(填“甲”或“乙”)。图甲、乙中,序号对应的实验仪器的名称分别为:①_______;②_______;③_______;④_______。(填字母)
A. 漏斗 B. 铁架台 C. 三脚架 D. 蒸发皿 E. 酒精灯 F. 玻璃棒 G. 烧杯|
(图甲为蒸发装置:①为蒸发皿,②为酒精灯,下方有三脚架,上方有玻璃棒搅拌;图乙为过滤装置:③为铁架台,④为漏斗,下方有烧杯)
1. 探探在实验室分离食盐和水时需要用到的实验装置为图_______(填“甲”或“乙”)。图甲、乙中,序号对应的实验仪器的名称分别为:①_______;②_______;③_______;④_______。(填字母)
A. 漏斗 B. 铁架台 C. 三脚架 D. 蒸发皿 E. 酒精灯 F. 玻璃棒 G. 烧杯|
答案:
甲;D;E;B;A
解析:分离食盐和水用蒸发结晶法,装置甲为蒸发装置,乙为过滤装置,故第一空填甲。图甲中①是蒸发皿(D),②是酒精灯(E);图乙中③是铁架台(B),④是漏斗(A),故依次填D、E、B、A。
解析:分离食盐和水用蒸发结晶法,装置甲为蒸发装置,乙为过滤装置,故第一空填甲。图甲中①是蒸发皿(D),②是酒精灯(E);图乙中③是铁架台(B),④是漏斗(A),故依次填D、E、B、A。
2. 选择图中的实验装置分离食盐和水,目的是( )。
A. 让食盐蒸发
B. 让水蒸发
C. 让食盐和水一起蒸发|
A. 让食盐蒸发
B. 让水蒸发
C. 让食盐和水一起蒸发|
答案:
B
解析:蒸发法分离食盐和水,是通过加热让水蒸发变为水蒸气,留下食盐固体,目的是让水蒸发,选B。
解析:蒸发法分离食盐和水,是通过加热让水蒸发变为水蒸气,留下食盐固体,目的是让水蒸发,选B。
3. 在实验室提纯含少量泥沙的粗盐,下列有关说法错误的是( )。
A. 溶解时用玻璃棒搅拌可以加快粗盐的溶解速率
B. 过滤操作中,玻璃棒的作用是引流
C. 蒸发结晶时,当蒸发皿中出现大量固体时可以继续加热|
A. 溶解时用玻璃棒搅拌可以加快粗盐的溶解速率
B. 过滤操作中,玻璃棒的作用是引流
C. 蒸发结晶时,当蒸发皿中出现大量固体时可以继续加热|
答案:
C
解析:蒸发结晶时,当蒸发皿中出现大量固体时,应停止加热,利用余热蒸干剩余水分,避免固体因过热飞溅,C错误,选C。
解析:蒸发结晶时,当蒸发皿中出现大量固体时,应停止加热,利用余热蒸干剩余水分,避免固体因过热飞溅,C错误,选C。
4. 探探想在实验室分离一种混合物,他选择了图乙所示实验装置,那么1号烧杯中可能是( )。
A. 白糖和水
B. 面粉和水
C. 酒精和水|
A. 白糖和水
B. 面粉和水
C. 酒精和水|
答案:
B
解析:图乙为过滤装置,用于分离不溶性固体和液体。面粉不溶于水,形成悬浊液,可过滤分离;白糖溶于水形成溶液,酒精与水互溶,均不能用过滤分离,选B。
解析:图乙为过滤装置,用于分离不溶性固体和液体。面粉不溶于水,形成悬浊液,可过滤分离;白糖溶于水形成溶液,酒精与水互溶,均不能用过滤分离,选B。
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