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9. (2025·江苏连云港)如图漫画《工学商打倒曹、陆、章》创作于 1919 年 6 月。该漫画表明(

A.科举考生积极备考
B.工人运动此起彼伏
C.罢市风潮席卷全国
D.爱国群众联合斗争
D
)A.科举考生积极备考
B.工人运动此起彼伏
C.罢市风潮席卷全国
D.爱国群众联合斗争
答案:
D
10. 革命新途·思想碰撞。阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国的现状是“这腐朽思想布满国中”“多数国民口里虽然不反对共和,脑子里实在装满了帝制时代的旧思想,欧美社会国家的文明制度,连影儿也没有”,这就构成了“袁世凯要做皇帝”的社会条件。因此,“我们要诚心巩固共和国体,非将这班反对共和的伦理文学等等旧思想,完全洗刷得干干净净不可”。
——摘编自陈独秀《旧思想与国体问题》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述陈独秀的变革主张及其实践意义。(4 分)
材料二
|5 月 4 日|北京学生 3 000 多人在天安门前举行示威游行。军警捕去学生 32 人。|
|5 月 7 日|天津、济南、太原等城市群众先后集会声援北京爱国学生。北京政府迫于群众压力,释放全部被捕学生。|
|5 月 25 日|北京政府严令制止散发传单、集众游行、演讲。|
|6 月 3 日|北京学生在街头演讲,被捕 170 余人;4 日,又被捕 700 余人。|
|6 月 5 日|上海工人开始罢工,各地工人纷纷响应。|
|6 月 10 日|天津工人酝酿大罢工。徐世昌被迫下令准曹汝霖、章宗祥、陆宗舆 3 人辞职。|
|6 月 28 日|在全国群众和旅欧学生、工人的强大压力下,中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字。|
——摘编自中国新闻网《五四运动时期 1919 年大事记》
(2)根据材料二,概括五四运动的特点和成果。(4 分)
材料三 新文化运动和学生爱国运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚,对国家危亡境遇的警觉,更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国。……经过五四运动,介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。
——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》
(3)根据材料三,结合史实说明“宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流”的主要原因。(4 分)
(4)综上所述,简述新文化运动和五四运动之间的关系。(2 分)
材料一 中国的现状是“这腐朽思想布满国中”“多数国民口里虽然不反对共和,脑子里实在装满了帝制时代的旧思想,欧美社会国家的文明制度,连影儿也没有”,这就构成了“袁世凯要做皇帝”的社会条件。因此,“我们要诚心巩固共和国体,非将这班反对共和的伦理文学等等旧思想,完全洗刷得干干净净不可”。
——摘编自陈独秀《旧思想与国体问题》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述陈独秀的变革主张及其实践意义。(4 分)
材料二
|5 月 4 日|北京学生 3 000 多人在天安门前举行示威游行。军警捕去学生 32 人。|
|5 月 7 日|天津、济南、太原等城市群众先后集会声援北京爱国学生。北京政府迫于群众压力,释放全部被捕学生。|
|5 月 25 日|北京政府严令制止散发传单、集众游行、演讲。|
|6 月 3 日|北京学生在街头演讲,被捕 170 余人;4 日,又被捕 700 余人。|
|6 月 5 日|上海工人开始罢工,各地工人纷纷响应。|
|6 月 10 日|天津工人酝酿大罢工。徐世昌被迫下令准曹汝霖、章宗祥、陆宗舆 3 人辞职。|
|6 月 28 日|在全国群众和旅欧学生、工人的强大压力下,中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字。|
——摘编自中国新闻网《五四运动时期 1919 年大事记》
(2)根据材料二,概括五四运动的特点和成果。(4 分)
材料三 新文化运动和学生爱国运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚,对国家危亡境遇的警觉,更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国。……经过五四运动,介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。
——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》
(3)根据材料三,结合史实说明“宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流”的主要原因。(4 分)
(4)综上所述,简述新文化运动和五四运动之间的关系。(2 分)
答案:
(1)变革主张:抨击旧道德和旧文化;提倡民主和科学;进行文学革命;巩固共和国体等。(答出任意一点,2分)实践意义:新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,掀起了一股思想解放的潮流;使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼;对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。(答出任意一点,2分)
(2)特点:反帝反封建的彻底性;一场真正的群众运动;以学生为先锋,工人阶级为主力;无产阶级开始登上政治舞台等。(答出任意一点,2分)成果:释放被捕学生;罢免卖国贼的职务;拒绝在“巴黎和约”上签字。(答出任意一点,2分)
(3)原因:新文化运动提倡民主和科学,抨击旧道德和旧文化,为青年们摆脱封建传统思想的束缚提供了思想武器,进一步唤醒了国人的民族意识;五四运动中工人阶级成为运动主力,直接促进了五四运动的胜利。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。(结合史实,言之有理即可,4分)
(4)关系:新文化运动为五四运动做了思想和文化上的准备,激发了青年学生的救国意愿。五四运动促进了马克思主义在中国的传播,是新文化运动的继续发展。(2分)
(1)变革主张:抨击旧道德和旧文化;提倡民主和科学;进行文学革命;巩固共和国体等。(答出任意一点,2分)实践意义:新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,掀起了一股思想解放的潮流;使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼;对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。(答出任意一点,2分)
(2)特点:反帝反封建的彻底性;一场真正的群众运动;以学生为先锋,工人阶级为主力;无产阶级开始登上政治舞台等。(答出任意一点,2分)成果:释放被捕学生;罢免卖国贼的职务;拒绝在“巴黎和约”上签字。(答出任意一点,2分)
(3)原因:新文化运动提倡民主和科学,抨击旧道德和旧文化,为青年们摆脱封建传统思想的束缚提供了思想武器,进一步唤醒了国人的民族意识;五四运动中工人阶级成为运动主力,直接促进了五四运动的胜利。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。(结合史实,言之有理即可,4分)
(4)关系:新文化运动为五四运动做了思想和文化上的准备,激发了青年学生的救国意愿。五四运动促进了马克思主义在中国的传播,是新文化运动的继续发展。(2分)
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