《2025年课本配套练习二年级数学上册苏教版》

12. 看图写算式。

答案： 本题可根据图中信息，结合乘除法的意义列出算式。
左边樱桃图：
乘法算式**：
已知每个串$5$个樱桃，有$3$串，求樱桃总数，就是求$3$个$5$是多少，根据乘法的意义，可列出乘法算式$5×3 = 15$。
除法算式**：
已知樱桃总数是$15$个，有$3$串，求每串几个樱桃，就是把$15$平均分成$3$份，求每份是多少，根据除法的意义，可列出除法算式$15÷3 = 5$。
已知樱桃总数是$15$个，每串$5$个樱桃，求有几串，就是求$15$里面有几个$5$，根据除法的意义，可列出除法算式$15÷5 = 3$。
右边鱼缸图：
乘法算式**：
已知每个鱼缸$3$条鱼，有$4$个鱼缸，求鱼的总数，就是求$4$个$3$是多少，根据乘法的意义，可列出乘法算式$3×4 = 12$。
除法算式**：
已知鱼的总数是$12$条，有$4$个鱼缸，求每个鱼缸几条鱼，就是把$12$平均分成$4$份，求每份是多少，根据除法的意义，可列出除法算式$12÷4 = 3$。
已知鱼的总数是$12$条，每个鱼缸$3$条鱼，求有几个鱼缸，就是求$12$里面有几个$3$，根据除法的意义，可列出除法算式$12÷3 = 4$。
综上，答案依次为：$\boldsymbol{5×3 = 15}$；$\boldsymbol{15÷3 = 5}$；$\boldsymbol{15÷5 = 3}$；$\boldsymbol{3×4 = 12}$；$\boldsymbol{12÷4 = 3}$；$\boldsymbol{12÷3 = 4}$ 。

13. 有18个小朋友去操场放风筝,每3人一组,可以分成多少组?

答案： 18÷3=6(组)
答：可以分成6组。

14. 动物园有一只大熊猫,4天吃完了8个苹果和16个窝窝头。
(1)这只大熊猫平均每天吃几个苹果?
(2)这只大熊猫平均每天吃几个窝窝头?

答案：
(1)8÷4=2(个)
(2)16÷4=4(个)

15. 王老师带29个同学去农场参加劳动实践活动,其中6人运树苗,其余的每4人一组植树,可以分成多少组?

答案： 解：总人数为$29 + 1 = 30$（人）
运树苗后剩余人数为$30 - 6 = 24$（人）
可分组数为$24÷4 = 6$（组）
综上，答案为$6$组。