《2025年课本配套练习二年级数学上册苏教版》

6. 算一算,比一比。
(1)2和6相加,和是多少？ $□ ◯ □ =□$
(2)2个6相加,和是多少？ $□ ◯ □ =□$
(3)2和6相乘,积是多少？ $□ ◯ □ =□$
(4)2个6相乘,积是多少？ $□ ◯ □ =□$

答案：
(1)2+6=8
(2)6+6=12
(3)2×6=12
(4)6×6=36

7. 想一想,填一填。
$3× 5-3= (\quad)× (\quad)= (\quad)$
$3× 5+3= (\quad)× (\quad)= (\quad)$
$5× 4-5= (\quad)× (\quad)= (\quad)$
$5× 4+5= (\quad)× (\quad)= (\quad)$

答案： 3；4；12；3；6；18；5；3；15；5；5；25

8. 一瓶药上标注：每日3次,每次4～6片。服用这种药,每日的最小剂量是( )片,最大剂量是( )片。

答案： 12,18

9. 看图写算式。
(1)一共有多少个？

$□ ◯ □ ◯ □ =□$
(2)一共有多少个？

$□ ◯ □ ◯ □ =□$

答案： 本题可先分析图形中物体的排列规律，再根据规律列出算式。
$(1)$计算梨的总数
观察图形可知，前$3$组每组有$6$个梨，第$4$组有$2$个梨。
求梨的总数，可先算出前$3$组梨的数量，再加上第$4$组梨的数量。
前$3$组梨的数量为$3×6$个，再加上第$4$组的$2$个，可得算式$3×6 + 2=20$。
$(2)$计算涂色正方形的总数
观察图形可知，前$4$行每行有$4$个涂色正方形，第$5$行有$5$个涂色正方形。
求涂色正方形的总数，可先算出前$4$行涂色正方形的数量，再加上第$5$行涂色正方形的数量。
前$4$行涂色正方形的数量为$4×4$个，再加上第$5$行的$5$个，可得算式$4×4 + 5=21$。
综上，答案依次为：$\boldsymbol{3×6 + 2=20}$；$\boldsymbol{4×4 + 5=21}$。