《2025年新课程能力培养八年级历史上册人教版》

1. (2024·山东青岛)表格的使用有助于对历史知识进行归纳总结。通过下表可知(D)
|条约|内容(部分)|
|《南京条约》|开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元|
|《马关条约》|赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本可在中国通商口岸开设工厂等|
|《辛丑条约》|赔款白银4.5亿两；保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；划定北京东交民巷为使馆界|
A.开放的通商口岸都集中在沿海地区
B.中国沦为列强的殖民地
C.条约都严重侵害了中国的领土主权
D.中国民族危机不断加深

答案： D

2. (2024·江苏苏州)从两次鸦片战争到甲午中日战争,列强逼迫清政府签订了一系列不平等条约,割让土地和开放通商口岸是重要内容,但由于列强侵华方式的变化,下列哪一条约没有此类条款(D)
A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》

答案： D

3. (2024·重庆)下图所示为1902年发行的儿童读物《启蒙画报》中的一幅图画。在一个书房里,墙上挂着火枪,中间站着一位意气飞扬的少年,正注视着桌上的地球仪。图画作者意在(C)

A.肯定义和团运动意义
B.宣传新式报刊的创办
C.激发救国图强的志气
D.颂扬全国学制的统一

答案： C

4. (2025·吉林)梳理线索是学史方法之一。针对下列内容的表述最准确的是(A)
鸦片战争→第二次鸦片战争→甲午中日战争→八国联军侵华
A.民族危机的不断加剧
B.各阶层人民的抗争
C.清朝统治的彻底终结
D.现代化的早期探索

答案： A