《2025年新课程同步练习册八年级道德与法治上册人教版》

20. 某校八年级(1)班同学分组开展了以“社会生活讲道德”为主题的项目式学习。请你一起参与,并完成相应任务。
子项目一 以礼待人
春节假期后,文明旅游再度成为社会关注和热议的话题。人们文明出游的观念明显提升,相关旅游服务设施得到改善,但仍然存在一些不文明现象。为此,文化旅游部提醒游客外出旅游时,准备吃、喝、穿等大包小包的行囊,别忘了把“文明”这个行囊一并带上。
(1)运用所学知识,思考我们的出行如何带上“文明”行囊。(6分)
子项目二 友善待人
第一小组围绕“友善待人”展开学习,小美向同学们展示了以下漫画:

(2)结合上述漫画,思考友善待人的社会效应。(4分)
子项目三 诚实守信
近年来,我国频繁向“老赖”开战:曝光“失信者黑名单”;禁止乘坐飞机高铁、不许住星级酒店、不能出国旅行、不能创办公司等,旨在形成“一次失信,处处受限”的社会氛围。基于这一现象,有同学认为:诚信是社会发展的主流,践行诚信的趋势是不可阻挡的。
(3)针对上述情况,八年级(1)班同学就“践行诚信”向全校同学发起倡议,请将倡议书补充完整。(4分)
倡议书
亲爱的同学们:
诚实守信是中华民族的传统美德,是一种品行,更是一种责任。诚实守信不仅是一种道义,更是评价我们行为的一项准则。为此,我班特向全校同学们发出如下倡议。
为践行诚信,我们需要做到:①真诚待人,积极履行承诺。我们要增强诚信意识,真心实意地与他人交往,对自己的言行负责,不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。
②______
③______
八年级(2)班
2025年3月

答案：
(1)①在社会生活中,我们要增强文明有礼意识,讲文明、懂礼貌、守礼仪,营造良好社会风尚。②做文明有礼的人,要言谈文明、举止端庄。③做文明有礼的人,要不断学习、观察、思考和践行。
(2)①友善是社会主义核心价值观的要求,是中华民族的传统美德。②在社会生活中,以友善的态度对待他人,彼此尊重、包容多样,能够传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任,营造互信互助的社会风气,促进社会和谐。
(3)②讲究策略,注重方式方法。我们应遵循道德原则和法律要求,权衡利弊,做到既为他人利益和社会利益着想,又恪守诚信的要求,做一个有智慧的诚实守信者。③遵纪守法,珍惜诚信记录。我们要身体力行弘扬诚信文化,珍惜个人信用,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。