《2025年新课程同步练习册八年级历史上册人教版》

|旧民主主义革命时期的探索|经济|政治|思想|
|代表人物|地主阶级洋务派李鸿章、曾国藩等|资产阶级维新派康有为、梁启超等|资产阶级革命派孙中山等|先进知识分子陈独秀、李大钊等|
|运动|洋务运动|戊戌变法|辛亥革命|新文化运动|
|口号/主张|师夷长技“自强”“求富”|救亡图存 变法维新|三民主义 民主共和|民主与科学、马克思主义|
|层面|技术|制度|思想|
|特点|由浅入深、由表及里、层层递进|

任务二 辛亥革命和五四运动
材料一 (国民)意识确是一日比一日鲜明,而且一日比一日扩大、自觉。……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国的事。第二,觉得凡是中国人都有权来管中国的事。
——梁启超《梁启超文集》
探究 1：根据材料一并结合所学知识,概括辛亥革命的历史意义。

答案： 辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。

材料二 五四运动,爆发于民族危难之际,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动,以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。
——习近平在纪念五四运动 100 周年大会上的讲话
材料三 辛亥革命以后的几次反帝反封建的斗争,都遭到了失败,完成反帝反封建斗争的艰巨任务,历史性地落到了中国无产阶级及其政党身上。
——摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》
探究 2：根据材料二、材料三并结合所学知识,归纳五四运动与辛亥革命相比,具有哪些突出特点。
探究 3：根据上述材料和所学知识,概括辛亥革命和五四运动对近代中国社会的共同影响。

答案： 探究2：广泛的群众性；彻底的斗争性；鲜明的爱国性；思想的深刻性；无产阶级成为革命的主力；部分先进知识分子开始宣传马克思主义；等等。（答出其中两点即可）探究3：推动了近代中国民主革命的进程；推动了近代中国人民思想的解放；在一定程度上打击了帝国主义和封建势力；推动了近代中国人对救国救民道路的探索。（言之有理即可）