2025年新课程同步练习册八年级历史上册人教版


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《2025年新课程同步练习册八年级历史上册人教版》

中国近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史、抗争史,记录了中华民族在西方列强坚船利炮的逼迫下,无数仁人志士不断探索救国救民之路的艰辛历程。
任务一 不变亦变转思想
材料一 吾国四千余年大梦之唤醒,实自甲午战败割台湾、偿二百兆以后始也。
——梁启超《戊戌政变记》
(1)根据材料一,概括戊戌变法的背景。
材料二 变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校,学校之立,在变科举,而一切要其大成,在变官制。
——梁启超《变法通议》
(2)根据材料二,分析梁启超认为变法最重要的措施。
任务二 变法图强行改革
材料三
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(3)材料三中图一报刊宣传的核心思想是什么?结合所学知识,说明图一和图二之间的逻辑关系。
任务三 唯物史观看评论
材料四 有人认为,戊戌变法失败的根本原因,在于当时没有出现一个有助于变法成功的整体的社会环境,以及能够推动改革的强大的政治和经济力量。还有人认为,维新派在短短100多天里颁发了近200条法令,且大部分法令都遭到了顽固派的强烈抵制,“维新派计划倒是好,就是有些不切实际和操之过急”。
——摘编自李喜所《梁启超对戊戌变法的反思——兼评百年来学术界对变法失败原因的考察》
(4)根据材料四,概括戊戌变法失败的原因。我们能从戊戌变法的失败中吸取什么教训?
答案:
(1)甲午中日战争清政府战败,被迫签订了《马关条约》,中国民族危机空前严重。
(2)变革官制。
(3)核心思想:变法图强。逻辑关系:因果关系。
(4)原因:当时没有出现一个有助于变法成功的整体的社会环境,以及能够推动改革的强大的政治和经济力量;变法不切实际和操之过急。教训:资产阶级改良的道路在近代中国行不通。
知识点一 康有为与公车上书
1. “电到北京,吾先知消息,即令卓如(梁启超)鼓动各省……乃合十八省举人……以一昼二夜草万言书,请拒和、迁都、变法三者。”该材料反映的事件是( )

A.公车上书
B.废除科举
C.百日维新
D.洋务运动
答案: A
2. 史论结合是历史学习的基本方法。下表选项中史实与推论对应正确的是( )
|选项|史实|推论|
|A|百日维新|挽救了中国的民族危亡|
|B|公车上书|揭开了维新运动的序幕|
|C|发布变法诏令|维新派控制了国家政权|
|D|戊戌变法|提高了光绪皇帝的地位|
答案: B 解析:1895年春,《马关条约》即将签订的消息传到国内,引发了"公车上书","公车上书"揭开了维新运动的序幕,B项正确。1898年9月21日,慈禧太后等发动政变,软禁光绪皇帝,搜捕维新人士,废除变法诏令,戊戌变法失败,A、C、D三项错误。
知识点二 维新运动的开展
3. 公车上书失败后,维新人士在全国各地组织学会,创办报刊。其中影响较大的报刊有上海《时务报》和天津《国闻报》。维新人士的这些活动( )

A.开创了国人办报的先河
B.取得了皇帝的大力支持
C.推动了维新思想的传播
D.唤醒了民众的革命热情
答案: C
4. 1898年,《天演论》宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论,在当时思想界产生了重大影响。“天演”“物竞”“淘汰”“天择”等术语渐渐成为报刊文章的常用语,许多爱国志士常用这类词语作为子女的名字。这主要表明《天演论》在当时中国的宣传( )

A.阻碍了西方学术成果的传播
B.适应了救亡图存的时代要求
C.拉开了维新运动的序幕
D.推动了洋务运动的发展
答案: B
知识点三 百日维新
5. (2024·河南中考)戊戌变法时期,梁启超等维新派人士曾呼吁:“今之自强之道,自以兴学为先。”这表达了维新派( )

A.政治革命的诉求
B.组建新军的愿望
C.教育救国的主张
D.发展实业的决心
答案: C 解析:根据题干"今之自强之道,自以兴学为先"可知,梁启超等维新派人士认为自强应以"兴学"为先,即教育救国。
6. 《戊戌政变记》记载:“人人封章,得直达于上(皇帝),举国鼓舞欢蹈,争求上书。民间疾苦,悉达天听。每日每署封奏皆数十,上鸡鸣而起,日哺乃罢,览阅章奏,犹不能尽。”以上情境的出现是因为( )

A.允许士民上书言事
B.改革财政,编制国家预算
C.废除八股文,改试策论
D.裁减绿营,训练新式军队
答案: A 解析:材料中"人人封章,得直达于上(皇帝),举国鼓舞欢蹈,争求上书。民间疾苦,悉达天听"反映了戊戌变法中允许士民上书言事的措施,A项正确。B项是经济上的措施,C项是教育上的措施,D项是军事上的措施,三项均与材料不符,排除。

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