《2025年新课程同步练习册八年级历史上册人教版》

某班同学以“历史巨变·辛亥革命”为主题开展项目化学习。下面是各小组承担的不同任务,请你参与并完成。
任务一 分析革命背景
材料一

图一 谭嗣同殉难图 图二 《辛丑条约》签订时的场景

图三 中国同盟会会员证章 图四 黄花岗七十二烈士墓
(1)一组同学收集了以上图片用于了解辛亥革命前中国社会的情况。请你对材料一中的四幅图片进行解读,说明辛亥革命发生的历史背景。
任务二 探究革命历程
材料二
(2)二组同学根据材料二内容确定了以下研究主题。请你任选一个研究主题,从材料二中选择与其对应的材料(写序号),并说明理由。
|研究主题|
|主题1：辛亥革命的真实场景|
|主题2：辛亥革命的重大成果|
|主题3：辛亥革命的影响|
任务三 制作人物名片
材料三 示例
|人物：林则徐。
身份：民族英雄。
主要事迹：主持虎门销烟；编译《四洲志》；等等。|
(3)三组同学阅读了孙中山的人物传记后,准备为其制作人物名片。请你仿照示例,完成人物名片的制作。

答案：
(1)图一:戊戌变法失败,说明资产阶级改良道路在当时的中国行不通。图二:《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义统治中国的工具,国内革命情绪日趋高涨。图三:中国同盟会的成立,有力推动了全国革命运动的发展。图四:广州起义虽然失败,但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概,极大地鼓舞了全国人民的斗志。
(2)【示例一】主题1:辛亥革命的真实场景。选择材料:①。理由:①照片是了解辛亥革命中武昌起义这一真实场景的重要史料。【示例二】主题2:辛亥革命的重大成果。选择材料:②③。理由:②油画和③文献反映了辛亥革命的重大成果,即成立中华民国,推翻清王朝的统治,结束君主专制制度,制定中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件——《中华民国临时约法》。【示例三】主题3:辛亥革命的影响。选择材料:④。理由:④专著从政治体制变革、社会思潮演变、社会风俗变革等角度说明了辛亥革命的影响。
(3)人物:孙中山。身份:中国民主革命的先行者。主要事迹:创建兴中会、中国同盟会;提出三民主义;领导辛亥革命,建立中华民国临时政府;颁布《中华民国临时约法》;发起二次革命;等等。