《2025年阳光课堂金牌练习册八年级历史上册人教版》

情境导入 歌曲《松花江上》唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛,也唱出了全国人民对日本野蛮侵略中国的愤懑,歌曲问世后立即传遍大江南北,激励着人们抗日救国、收复故土。阅读下列材料,探究相关问题。
任务一 【家国情怀·国之怒】
材料一 大量的、客观的历史事实就是如此：从九一八事变日本发动对中国的侵略后,包括中国工人、农民、知识分子、军队在内的中国民众,立即就正式揭开了抵抗侵略的抗日战争。哪里有日本的侵略,那里就一定有中国人的抗争。
——摘编自李殿元《抗战八年当为十四年论》
(1)根据材料一,概括九一八事变后中国人民抗日战争的特点。结合所学知识,指出九一八事变后中国人民开始局部抗战的表现。
材料二 在北平学生英勇斗争的影响下,抗日救亡的烈火在全国各地熊熊燃烧起来。……青年学生冲破国民党政府高压政策,响亮喊出了“打倒日本帝国主义”的口号,促进了中华民族的新觉醒；这个运动使中国共产党提出的“停止内战,一致抗日”的主张,成为全国人民的共同呼声。
——摘编自陈娆《一二·九运动与当代中国青年的正确方向》
(2)结合所学知识,归纳材料二中学生运动爆发的历史背景,如何评价这场爱国救亡运动？

答案：
(1)特点:群众基础广泛。表现:东北各族民众和未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军,抵抗日军侵略;马占山指挥所部在江桥与日军血战;中国共产党派杨靖宇、赵尚志等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争;第二十九军官兵在喜峰口战斗中杀伤大量日军;冯玉祥、吉鸿昌等率部在察哈尔与日军作战,收复多伦等地。
(2)背景:1935年8月,中国共产党在“八一宣言”中提出停止内战,集中一切国力抗日救国;华北危机,国民政府对日采取不抵抗政策,中华民族面临亡国灭种的危险。
评价:一二·九运动揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民政府对日妥协的政策,极大促进了中华民族的觉醒,标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来。