2025年阳光课堂金牌练习册八年级历史上册人教版


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《2025年阳光课堂金牌练习册八年级历史上册人教版》

情境导入
近代以来,先进的中国人在探索近代中国的民主发展道路中,先后经历了从“走日本人的路”到“走美国人的路”再到“走俄国人的路”,最后到“走自己的路”的艰难历程。阅读材料,完成探究。
任务一 【历史解释·革命道路的开辟】
材料 南昌起义及秋收起义,都是以革命的武装反对反革命的武装,都是以武装暴动来反击国民党新军阀对中国共产党及其领导下的工农运动的进攻……以土地革命的口号来发动群众,是南昌起义和秋收起义动员民众的又一共同特点。
——摘编自桂玉麟《南昌起义和秋收起义的异同及历史经验》
根据材料并结合所学知识,概括南昌起义和秋收起义的共同特点。结合所学知识,指出秋收起义失败后,中国共产党开辟了什么革命新道路。
答案: 共同特点:都以革命的武装反对反革命的武装;都以武装暴动来反击国民党新军阀对中国共产党及其领导下的工农运动的进攻;都把斗争矛头直接指向代表帝国主义在华利益的反动政府;都以土地革命的口号来发动群众;都十分关注农民的土地问题,提出了土地革命的主张。新道路:农村包围城市、武装夺取政权。
 任务二 【历史解释·革命道路的建设】
材料 土地革命的广泛开展,极大地激发了农民的革命积极性。随着根据地不断发展,1931年,中华苏维埃第一次全国代表大会召开,宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府。苏维埃政府重视廉政建设和司法建设,先后建立审计督察制度,颁布120多部法律法令。
——摘编自中共中央党史和文献研究院著《中国共产党的一百年:新民主主义革命时期》
结合材料,概括中国共产党在根据地建设中采取的措施。
答案: 开展土地革命,成立中华苏维埃共和国临时中央政府,加强廉政建设和司法建设,建立审计督察制度,颁布法律法令等。

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