2025年同步解析与测评学考练七年级道德与法治上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步解析与测评学考练七年级道德与法治上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年同步解析与测评学考练七年级道德与法治上册人教版》

13. “中国好人”李培生、胡晓春是黄山风景区基层工作人员,他们分别从事环卫保洁和迎客松守护工作,长年坚守在黄山之巅,用心呵护着一草一木。2022 年 8 月 13 日,习近平总书记给李培生、胡晓春回信,称赞他们“最可贵的地方就是在平凡工作中创造不平凡的业绩”。习近平总书记回信礼赞普通劳动者、褒扬敬业奉献精神,彰显了国家和社会对普通劳动者的尊敬。
(1)习近平总书记为何要礼赞普通劳动者?
(2)向李培生、胡晓春学习,我们应如何“在平凡工作中创造不平凡的业绩”?
答案:
(1)①人生价值是通过劳动创造的。人们通过劳动创造物质财富和精神财富。②人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的,人们在劳动中感受到幸福和愉悦,体会到人生的价值和美好。③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。我们所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。④今天,国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。⑤人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价。
(2)①要把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中。②要在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。③在各自的工作岗位上,沉下心来,干一行、爱一行、精一行,在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。④要将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献。
14. 阅读下面的故事,回答问题。
那时,我正处于人生的逆境,我意志消沉,认为此生注定一事无成。一天,父亲拿出一只皮球,问我:“怎样才能将一只皮球送上高处呢?”“向上抛就行了。”我说。“当我们向上推举皮球时,皮球可以到达高处,但还有一种方法,照样可以把皮球送上高处。”父亲说完,将手中的皮球使劲向地面砸去,皮球与地面相撞,反弹到高处。
向上推举皮球,皮球处于顺境;而向下击打皮球,皮球处于逆境。对于一只皮球来说,无论是处于顺境还是逆境,都能达到一种高度。人生也像皮球那样,当受到打击处于逆境时,内心也会产生一种不屈服于命运的力量,就像皮球的反弹力量,将自己送上成功的高处。
(1)你能从“皮球理论”中感悟到哪些道理?
(2)每个人都希望生活在顺境之中,总觉得身处顺境便可一劳永逸。对此你是如何认识的?
(3)后来父亲又将皮球里的气放掉,然后拿起皮球向地面砸去,这下皮球再也弹不起来了。这让我们明白了什么道理?
答案:
(1)①无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。②在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。③我们要学会在逆境中前行,鼓足勇气,迎难而上。④只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
(2)这种观点是错误的。①生活中不只有顺境,也会有逆境。②顺境与逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境。③身处顺境时,我们应珍惜美好生活,抓住机遇,顺势而为,不断增强忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。
(3)在逆境中前行,必须鼓足勇气,迎难而上,不能自我泄气。如果在命运的打击下,胸中的志气荡然无存,那逆境带给人生的只能是灾难。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭